看了您的全篇，为孩子的心理素质点赞，“回家以后孩子哭着和我说，我不是最后一名，那个二年级的才是最后一名，因为他上二年级了，我才刚上一年级。”，虽然孩子面对挫折的时候有情绪（哭了），但是孩子能够进行自我调适，（另一个同学已经上二年级了，我才上一年级），其实能做到在意成绩、面对不如意给自己鼓励，这已经很不容易了，说明心理上挺好的。

【 在 cgayy 的大作中提到: 】
: 一直没有写过总结，因为孩子的问题，曾经吃过一年多抗抑郁药物。现在鼓起勇气写一写，留个印记。
: 学前总结
: 英语启蒙非常早，上了一个小众但是比较贵的班，但是一年后发现跟不上进度，考察老师问问题只会重复老师的问题。退班报了北外青少，此时目标已经减退到能跟上学校进度就行，北外青少和教材衔接比较紧密。一年级前学了一年半，班里考察仍旧倒数第一名，回家以后孩子哭着和我说，我不是最后一名，那个二年级的才是最后一名，因为他上二年级了，我才刚上一年级。
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