我也觉得是，所以好纠结  
  
【 在 xiaohua1 () 的大作中提到: 】
:  不是一个好办法，这样的外在驱动力持续不了多久
:  【 在 wilderwein 的大作中提到: 】
:  : 我一直很反对资本主义物质激励方式去引领孩子爱上学习，一直希望孩子能从“学习的成就感”里获得快乐，渐渐形成自驱，现在看来，都是理想化了  
:  : 然后就向资本低头，用每完成一个mission给一元RMB，周末结算方式，貌似推进十分顺利  
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谢谢您码了很多字

我的担忧来自于，奖励的方式过早使用了“资本主义”方法，可能后遗症是，将来孩子做事情，会“急功近利”、“功利心”会比较强

但是这种物质奖励似乎又对他十分有效

所以很纠结  
  
【 在 leedcomm (leedcomm) 的大作中提到: 】
:  谈谈我的看法吧
:  
:  如果教育方法的满分是100，奖励至少是70分的方法
:  因为奖励比惩罚和强迫要好很多，不伤自尊，小伤兴趣
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