- 主题:Re: 接受孩子的普通是大部分家长的修行
好的教育让平凡的人不平凡，优秀的人更优秀
【 在 bvroma 的大作中提到: 】
: 孩子上一年级了就是普普通通的孩子不是那种先抑后扬的普通是真的普通数学没啥天赋 语言没啥天赋 唱歌五音 ...
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FROM 117.136.45.*
楼主难道不是再说，虽然我娃的成绩不是特别好，但是他乐观，认真，靠谱啊，这不才是要表达的重点吗？成绩不是人生的唯一。
【 在 maple0 的大作中提到: 】
: 想想你自己如果被父母定义成“这孩子很平庸”时是啥心情吧
: 难道你这一生都没努力过，打拼过？
: 你今天的生活源于你自己的智商而不是你一丁点儿的努力？
: ...................
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FROM 112.224.143.*
如果能顺利接受这个设定，大多数孩子还是很可爱的
然而接受起来太难了，一看学习成绩我就火冒三丈
【 在 bvroma 的大作中提到: 】
: 孩子上一年级了
: 就是普普通通的孩子
: 不是那种先抑后扬的普通
: ...................
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FROM 223.101.88.*
你孩子挺不错的。
绝大部分孩子都是普通孩子。
有天赋的孩子今后不一定成功。主要看机遇
【 在 bvroma 的大作中提到: 】
: 孩子上一年级了
: 就是普普通通的孩子
: 不是那种先抑后扬的普通
: ...................
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FROM 114.250.181.*
我一直说的都是智商不是固定的，可以通过自己的努力，改变自己的智商
我什么时候说放任自流了
【 在 longlong4036 的大作中提到: 】
: 假如你真的如你所说你不是普通人，是个挺牛的人，按照你的逻辑，你的不普通不是你父母培养出来的，你的成就是你自己学来的，所以放任自流是可以让孩子成才的，对吧？
: 现在楼主认为自己的孩子是普通人，以你做例子，自然成长依然会成为一个不普通的人，这不是挺好？
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FROM 111.194.0.*
我说的是即便语数外暂时都不行，也不要给孩子贴上个“普通”的标签啊
智商是可以改变的
【 在 zxq05021 的大作中提到: 】
: 楼主难道不是再说，虽然我娃的成绩不是特别好，但是他乐观，认真，靠谱啊，这不才是要表达的重点吗？成绩不是人生的唯一。
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FROM 111.194.0.*
农业社会，三岁看老；
信息社会，和馆定论；一切皆有可能。
【 在 pavelbyr 的大作中提到: 】
: 没错，在没有天赋的方面每多投入一分钟，就在应该投入的地方少了一分钟
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FROM 113.208.112.*
这也不冲突啊
【 在 mhawk 的大作中提到: 】
: 农业社会，三岁看老；
: 信息社会，和馆定论；一切皆有可能。
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FROM 202.82.141.*
你所表达的，基本就是这个观点:
你自己原本是个笨孩子，通过努力让自己变聪明的，而且这个过程用你的父母没起什么作用，都是你自己成就自己的，所以你对改造智商有丰富的经验
你的智商是自我改造出来的，那这些孩子的智商指望谁来改造呢？他们自己改造不出来吗？你是开智商改造班的？
【 在 maple0 的大作中提到: 】
: 我一直说的都是智商不是固定的，可以通过自己的努力，改变自己的智商
: 我什么时候说放任自流了
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FROM 103.91.179.*
看书啊，我前面有推荐
而且，给孩子过早的贴上标签，就等于阻止了智商改造的可能
【 在 longlong4036 的大作中提到: 】
: 你所表达的，基本就是这个观点:
: 你自己原本是个笨孩子，通过努力让自己变聪明的，而且这个过程用你的父母没起什么作用，都是你自己成就自己的，所以你对改造智商有丰富的经验
: 你的智商是自我改造出来的，那这些孩子的智商指望谁来改造呢？他们自己改造不出来吗？你是开智商改造班的？
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FROM 111.194.0.*