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孩子现在也没个定性。了解可行路径和策略，边走边看。
【 在 sea2021 的大作中提到: 】
: 标 题: Re: 老问题：尽量向前提前学，还是就地深挖？
: 发信站: 水木社区 (Thu Sep 22 07:13:31 2022), 站内
:
: 你应该说一下小孩目前几年级，数学校内水平怎么样，竞赛水平怎么样，这样才好给建议。
:
: 如果是小学低年级，校内数学搞完到6年级，同时搞小奥，时间分配可以阶段性的调整，那边困难就多分配一点时间。
: 小学高年级的，小奥多花时间深耕，把小孩提升到竞赛层次，否则水平提不上去的话你后面继续学初中数学，还是那个水平。
: 学有余力的情况下同时搞初一的校内数学。
:
: 小奥水平上来后，做高思导引大白本跟切菜一样了，如果平时没有竞赛考试，就多花时间在初中数学校内内容提前学上。如果遇到有小奥竞赛考试，考前留些时间小奥刷题。
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: 继续，到6年级了，可以报中学竞赛班，时间分配多放在中学数学深耕上，同时小奥竞赛考前就多分配时间给小奥刷题。
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: 总的意思就是深耕+ 提前学同步进行，不同阶段的时间分配侧重点不同，要不断调整的。
:
: 这个方法我检验过了，很有效。
:
: 【 在 yangshanee 的大作中提到: 】
: : 打算在数学上投入点时间。
: : 有两选择，
: : 1. 在孩子能学能懂能会（课本题层次）前提下，尽量进度向前
: : ...................
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: ※ 来源:·水木社区
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