- 主题:内裤超人的音频好难懂
我自己英语听力算是不错吧，孩子之前听的音频我也都能懂，最近孩子开始听内裤超人，把我听凌乱了。里面各种语气词谐音梗，语速还快。有个别单词我没听明白，问我儿子啥意思，他说他也不知道但是这个词不重要，估计小孩听力就是知道取舍，不像大人卡在一个地方就过不去了。
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还好吧，没记得孩子说多难。楼主的娃可能是听原版怪音少吧，听播音员正式音频多，还不适应这种怪腔怪调，像Jone B June之类的，多听听这些不同语音就适应了。
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这个音频类似于动画片音频，都是基于图像的配音，根本不值得拿来作为裸听材料。英语世界那么多丰富有趣的听力材料，为什么要用动画片音频和桥梁书音频来训练听力？
【 在 minicabbage 的大作中提到: 】
: 我自己英语听力算是不错吧，孩子之前听的音频我也都能懂，最近孩子开始听内裤超人，把我听凌乱了。里面各种语气词谐音梗，语速还快。有个别单词我没听明白，问我儿子啥意思，他说他也不知道但是这个词不重要，估计小孩听力就是知道取舍，不像大人卡在一个地方就过不去了。
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JBJ我听的就没啥问题，内裤超人还是比JBJ奇怪。
【 在 shuicube (shuicube) 的大作中提到: 】
: 还好吧，没记得孩子说多难。楼主的娃可能是听原版怪音少吧，听播音员正式音频多，还不适应这种怪腔怪调，像Jone B June之类的，多听听这些不同语音就适应了。
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FROM 223.104.41.*
当时网上随便下的，孩子喜欢听就行了。求推荐同等级别的音频材料。
【 在 dingdong (叮咚) 的大作中提到: 】
: 这个音频类似于动画片音频，都是基于图像的配音，根本不值得拿来作为裸听材料。英语世界那么多丰富有趣的听力材料，为什么要用动画片音频和桥梁书音频来训练听力？
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: 【 在 minicabbage 的大作中提到: 】
: : 我自己英语听力算是不错吧，孩子之前听的音频我也都能懂，最近孩子开始听内裤超人，把我听凌乱了。里面各种语气词谐音梗，语速还快。有个别单词我没听明白，问我儿子啥意思，他说他也不知道但是这个词不重要，估计小孩听力就是知道取舍，不像大人卡在一个地方就过不去了。
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FROM 223.104.41.*
是有点怪的，音都非常短促，吞音，又不像印度人
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求分享音频，在喜马拉雅上没找到，谢谢
【 在 minicabbage (小白菜) 的大作中提到: 】
: 我自己英语听力算是不错吧，孩子之前听的音频我也都能懂，最近孩子开始听内裤超人，把我听凌乱了。里面各种语气词谐音梗，语速还快。有个别单词我没听明白，问我儿子啥意思，他说他也不知道但是这个词不重要，估计小孩听力就是知道取舍，不像大人卡在一个地方就过不去了。
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由于rap和黑人文化的逐步流行，美国媒体流行的口音这十几年发生了很大的变化。
一些章节书还是传统书面语用法，朗读音频还是老一辈的白人口音，因此比较好理解。
但是很多最新的动画片、电影、漫画书都有大量的口语用法、rap谐音梗和黑人口音。
美国一些低年级老师在课堂上也大量使用rap谐音进行拼读教学。
适应这种唱跳rap口音很好的入门材料可以是科学小子西德，美国学龄前儿童看的，内容更简单一些。
内裤超人从主人公的年龄看要到10岁左右了，难度比较大，要完全听懂基本上英语日常会话都没问题了。特别是从动画片中取出的音频更难懂。如果孩子真的喜欢可以去买有语音书公司出的基于书出的语音书音频。
【 在 minicabbage 的大作中提到: 】
: 我自己英语听力算是不错吧，孩子之前听的音频我也都能懂，最近孩子开始听内裤超人，把我听凌乱了。里面各种语气词谐音梗，语速还快。有个别单词我没听明白，问我儿子啥意思，他说他也不知道但是这个词不重要，估计小孩听力就是知道取舍，不像大人卡在一个地方就过不去了。
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--来自微微水木3.5.12
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修改:fixfix FROM 221.219.186.*
FROM 221.219.186.*
我家娃喜欢这个和疯校，听个没完
【 在 minicabbage 的大作中提到: 】
: 我自己英语听力算是不错吧，孩子之前听的音频我也都能懂，最近孩子开始听内裤超人，把我听凌乱了。里面各种语气词谐音梗，语速还快。有个别单词我没听明白，问我儿子啥意思，他说他也不知道但是这个词不重要，估计小孩听力就是知道取舍，不像大人卡在一个地方就过不去了。
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FROM 117.136.0.*
我觉得我儿子用的音频不是从动画片提取的，应该就是一个人读着的那种，第一人称，和JBJ的无厘头风格有点像。
【 在 fixfix (奋勇向前，避免早衰) 的大作中提到: 】
: 由于rap和黑人文化的逐步流行，美国媒体流行的口音这十几年发生了很大的变化。
: 一些章节书还是传统书面语用法，朗读音频还是老一辈的白人口音，因此比较好理解。
: 但是很多最新的动画片、电影、漫画书都有大量的口语用法、rap谐音梗和黑人口音。
: 美国一些低年级老师在课堂上也大量使用rap谐音进行拼读教学。
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