如果错误主要出在字符上，可能是对字母不够敏感；如果错误主要出在数字上，可能是对数字不够敏感；如果出错不限类型，可能是整体快速扫读的准确性不足~

其实所谓的粗心，归根结底是某方面能力不足。关于精准扫读能力，我记得以前在大学里接受过类似的训练方法：

1、将容易出错的内容整理出来，分行排列，用纸卡遮挡住；

2、快速暴露某一行内容，然后再迅速遮住，让孩子准确复述这一行的每一个字和字符，要求非常精准，连标点符号都不能差；

3、在保证准确性的前提下，逐渐增加文字长度，逐渐缩短扫读时间，这样精准扫读的能力很快就可以练出来~

写到这忽然想起小时候老师训练我们对数字的敏感性，带着我们在路边看车，一辆车开过去，扫一眼，说出车牌号，谁说得又快又准有奖励~应该也可以参考一下~

【 在 lemongreen 的大作中提到: 】
: 初二，男孩。知道自己努力，基础知识也都能记住，但就是读题的时候老出错，就是我们通常说的马虎、粗心。
: 比说说光的速度，题目问的是km/h，他写的是m/h的答案。但让他再看一遍题目的话他也能发现自己的错误。
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: ...................
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修改:kathyyan FROM 123.127.160.*
FROM 123.127.160.*

感谢！
回去给他练练这个。

【 在 kathyyan 的大作中提到: 】
: 如果错误主要出在字符上，可能是对字母不够敏感；如果错误主要出在数字上，可能是对数字不够敏感；如果出错不限类型，可能是整体快速扫读的准确性不足~
: 其实所谓的粗心，归根结底是某方面能力不足。关于精准扫读能力，我记得以前在大学里接受过类似的训练方法：
: 1、将容易出错的内容整理出来，分行排列，用纸卡遮挡住；
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FROM 124.207.40.164

错误本，和单词口袋书一样，随时翻翻，提醒自己

【 在 lemongreen 的大作中提到: 】
: 初二，男孩。知道自己努力，基础知识也都能记住，但就是读题的时候老出错，就是我们通常说的马虎、粗心。
: 比说说光的速度，题目问的是km/h，他写的是m/h的答案。但让他再看一遍题目的话他也能发现自己的错误。
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