- 主题:我改一下题目吧，之前情绪化
洗脑和输出自己的观点
貌似不是一回事儿。
老师，传道也没什么不该的
你有异议
输出给孩子就好了
如果你觉得你的影响力不如老师
就反思一下自己吧
【 在 insulation 的大作中提到: 】
: 给孩子叫到办公室灌输的思想，
: 是家长不认同的。
: 她或许认为她是好意，
: ...................
--
FROM 222.131.30.*
以前我也是这么认为的
但现在我觉得还是要辩证的看待
这时候
可能更有利于像孩子灌输一些观念，譬如
独立思考，个人意志，集体主义，规则意识
如何面对权威
等等
【 在 eskimo1024 的大作中提到: 】
: 家长不要跟老师较劲，
: 更不能鼓动孩子跟老师较劲
: 除非观点差异大到不得不转学的地步。
: ...................
--
FROM 222.131.30.*
有一种能力叫思辨
极端对立的根源不是因为接触了多种对立的思想
而是没有思辨能力
【 在 eskimo1024 的大作中提到: 】
: 这是引导思考，不是灌输。
: 老师灌输一种观念，家长灌输相对立的观念，
: 让孩子如何自处？
: ...................
--
FROM 222.131.31.*
说得特别对
【 在 eskimo1024 的大作中提到: 】
: 另外，你何以认为自己的观念一定是对的？
: 凭你有限的经历，还是他人给你灌输的观念？
: 放到更长更广阔的尺度来看，才能有更合适的选择吧
: ...................
--
FROM 222.131.31.*