- 主题:Re: 这娃还有救吗，同样的错误一遍一遍的犯
就这样了
还能成绩好？
【 在 Realpig 的大作中提到: 】
: 所以你娃成绩很好
: 这些错误只是需要雕琢的细节
: 这个意思吗？
: ...................
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只要求
真是没给检查
一有错题就一顿唠叨而已
明天改，给检查，事无巨细地
【 在 wufeitusm 的大作中提到: 】
: 四年级，偶尔脑子没在线这样也是正常吧。
: 前三年家长除了唠叨提醒，做什么了吗？比如要求娃圈画题干重点字而且家长真的会实际执行检查，而不只是要求或建议
: 发自「今日水木 on iPhone 13」
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修改:flytwo2 FROM 114.246.155.*
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嗯
我是反复要求，但是真是没有检查落实
导致反复错，明天开始吧
我这养的太糙了
【 在 Realpig 的大作中提到: 】
: 不如你先示范耐心检查？
:
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我讲题会着急，说的也快，人家也听不懂
越听不懂，我就越急，就恶性循环了
【 在 Realpig 的大作中提到: 】
: 就是，那个。。。慢一点，把情况说明一下
: 是不识字，真的基本功不灵
: 还是其实很聪明，啥都会
: ...................
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我也反思了自己
确实太急了，可能孩子跟不上节奏吧，所以有点应付事儿了
从明天开始，换个策略
慢慢来吧，做到不比较就不焦虑
【 在 deareileen 的大作中提到: 】
: 感觉家长和孩子关系很紧张，连带着老师和孩子关系也不好。
: 很多人，包括孩子也包括成年人，如果和别人关系紧张，是听不进对方的任何意见的。
: 家长需要改变自己，只有家长理性起来了，按照正确的方式去做，孩子才会改变。
: ...................
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应该不是不认字的问题
会不会有一种人
每个字都认识，但是跳着读，意思理解上会偏差
【 在 Realpig 的大作中提到: 】
: 对，第一帖一看。。。小一嘛。。。
: 不识字的问题
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您这也是主观臆断了
就对读题圈画重点这一项，一年级开始老师就要求了，拿优秀作业（自律孩子的作业，干净整齐，老师要求都能做到，该圈的都圈，不该圈的不圈）给孩子们看
您以为我读题能一遍就读懂，也得边读边划拉啊，没有上千道示范也有几百道吧
但是我家娃做不到，有的题目挺长的，不划拉的话，读到后面，前面就忘了
【 在 testcloud 的大作中提到: 】
: 俺也蛮奇怪的
: 您这除了叨叨叨的念叨，从来没示范过怎么做是对的，应该怎么做，怎么就好意思说降低了期望呢
: 难不成您以为您家孩子生来什么都会，你只要提要求人家就能满足你？
: ...................
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小低年级还没觉得
但是现在我感觉也有点这个症状
做事情特别不投入
【 在 LiebeTing 的大作中提到: 】
: 会不会是ADHD的娃？
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嗯，是伺候太好了
【 在 blackheart19 的大作中提到: 】
: 是不是家长平时做的太多了
: 是指生活上伺候的太好了
: 孩子无论从行为还是思想都会不自然的养成一种惰性心理
: ...................
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可能是阅读障碍？
今晚把昨天得了50多分的卷子又拿出来让重做，70多分
我只提了两点要求，读题划重点，做完一道检查一道
结果又错了三道大题，还是题目没读，没划重点
好嘞，我按照版友的意见，心态平和，一道一道题示范，划重点、写过程、展示结果
我又手抄这三道题，让她按照我的示范再做一遍，但是我使了点儿小心思，改了改题目描述（无非就是以前从大到小排，现在从小到大排）
这是第三遍了，结果只能用呵呵形容。。。依然不划重点，看不到我修改过的地方
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修改:flytwo2 FROM 114.246.153.*
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