背景：女孩10岁五年级。从3岁启蒙英语，视频听力材料为主，现B2水平。6岁开始学奥数，每次就能拿到三等，偶尔才蒙个二等。上着两个线上数学班。近两年来没上英语课外班。

这学期开二外，选了德语，0基础。但回家滔滔不绝讲德语多么有意思，多喜欢上课，觉得学得不够劲，要求我给再找课外资料。问她德语不会和英语混淆吗？她自称不会，而且有时候会用英语思考问题，绝对不会混淆。

我给奥数投入巨大精力时间，结果也没啥结果。人家语言类就学得很轻松。这种娃是不是该放弃奥数～该何去何从，有些没想清楚。求有过类似经历的大神指点。

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这难道不是看你想不想让孩子在德语上持续学下去接受孩子去这个方向的高中以后去德国吗，如果没这个打算当然是喊停啦
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如果为了xsc，奥数再坚持坚持吧，继续蒙蒙，至少到6年级结束。如果跟xsc没关系，就喜欢什么先学什么，只要学习就能养成好习惯。
【 在 sdsmty 的大作中提到: 】
: 背景：女孩10岁五年级。从3岁启蒙英语，视频听力材料为主，现B2水平。6岁开始学奥数，每次就能拿到三等，偶尔才蒙个二等。上着两个线上数学班。近两年来没上英语课外班。
: 这学期开二外，选了德语，0基础。但回家滔滔不绝讲德语多么有意思，多喜欢上课，觉得学得不够劲，要求我给再找课外资料。问她德语不会和英语混淆吗？她自称不会，而且有时候会用英语思考问题，绝对不会混淆。
: 我给奥数投入巨大精力时间，结果也没啥结果。人家语言类就学得很轻松。这种娃是不是该放弃奥数～该何去何从，有些没想清楚。求有过类似经历的大神指点。
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  在国外应该在艺术体育上下功夫，不能只靠奥数
【 在 sdsmty 的大作中提到: 】
: 背景：女孩10岁五年级。从3岁启蒙英语，视频听力材料为主，现B2水平。6岁开始学奥数，每次就能拿到三等，偶尔才蒙个二等。上着两个线上数学班。近两年来没上英语课外班。
: 这学期开二外，选了德语，0基础。但回家滔滔不绝讲德语多么有意思，多喜欢上课，觉得学得不够劲，要求我给再找课外资料。问她德语不会和英语混淆吗？她自称不会，而且有时候会用英语思考问题，绝对不会混淆。
: 我给奥数投入巨大精力时间，结果也没啥结果。人家语言类就学得很轻松。这种娃是不是该放弃奥数～该何去何从，有些没想清楚。求有过类似经历的大神指点。
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