- 主题:一年级那位霸凌的家长看过来
放学直接拉住对方孩子大声问？你怎么回事啊（大声重复几遍），道歉！！！
并和对方家长大声说，能不能管自己孩子了？不能管我给你管！（大声重复几遍）
这种情况一般对方孩子当时就哭了，一般家长也懵了。记得一定全程护好自己孩子千万别动手，动手就麻烦了。
以后孩子上学就没人敢欺负了。
总结，和某些人就不能讲理！
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FROM 120.244.214.*
好使吗
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FROM 223.104.39.*
想得太简单了。
【 在 a229 的大作中提到: 】
: 放学直接拉住对方孩子大声问？你怎么回事啊（大声重复几遍），道歉！！！
: 并和对方家长大声说，能不能管自己孩子了？不能管我给你管！（大声重复几遍）
: 这种情况一般对方孩子当时就哭了，一般家长也懵了。记得一定全程护好自己孩子千万别动手，动手就麻烦了。
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FROM 183.95.48.*
你看那家长发帖的风格，不是这类人啊
这么干了，如果对方也强硬，没经验的家长可能都不知怎么收场（显然这个家长没啥这类经验）
【 在 a229 的大作中提到: 】
: 放学直接拉住对方孩子大声问？你怎么回事啊（大声重复几遍），道歉！！！
: 并和对方家长大声说，能不能管自己孩子了？不能管我给你管！（大声重复几遍）
: 这种情况一般对方孩子当时就哭了，一般家长也懵了。记得一定全程护好自己孩子千万别动手，动手就麻烦了。
: ...................
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FROM 111.194.126.*
说的你好像执行过一样，别出这种馊主意
【 在 a229 的大作中提到: 】
: 放学直接拉住对方孩子大声问？你怎么回事啊（大声重复几遍），道歉！！！
: 并和对方家长大声说，能不能管自己孩子了？不能管我给你管！（大声重复几遍）
: 这种情况一般对方孩子当时就哭了，一般家长也懵了。记得一定全程护好自己孩子千万别动手，动手就麻烦了。
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FROM 223.104.41.*
堵确实有用
我家小地青刚上一年级时我就堵过一次，恩威并用 一方面威胁那小孩另一方面释放善意……后来就好了
自己也买了辣椒水，本打算堵不管用就让小地青用辣椒水防身
平时教育小地青不要打架，但是对方挑衅一定要下死手。鼓励小地青多约同学一起玩，后来和班上最跳的那几个处得都还行
【 在 yuke21 的大作中提到: 】
: 好使吗
论坛助手,iPhone
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FROM 117.136.0.*
你这也太纸了
放学时当着那么多家长大声呵斥一个小孩，还要呵斥哭，不用对方家长说话，其他家长估计都会上去说你，冲动点的估计都朝你动手了。
你这样的形象在同班同学和家长眼里一确定，小孩再说啥别人都不信了，这样粗暴的家长能教出啥乖的孩子？
被孤立指日可待，大家都会敬而远之了
【 在 a229 的大作中提到: 】
放学直接拉住对方孩子大声问？你怎么回事啊（大声重复几遍），道歉！！！
并和对方家长大声说，能不能管自己孩子了？不能管我给你管！（大声重复几遍）
这种情况一般对方孩子当时就哭了，一般家长也懵了。记得一定全程护好自己孩子千万别动手，动手就麻烦了。
以后孩子上学就没人敢欺负了。
总结，和某些人就不能讲理！
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FROM 1.85.200.*
拉住他，说你打我，别打我儿子，打我随便打
有家长在让家长一起打
学学天津流氓的做派
【 在 a229 的大作中提到: 】
: 放学直接拉住对方孩子大声问？你怎么回事啊（大声重复几遍），道歉！！！
: 并和对方家长大声说，能不能管自己孩子了？不能管我给你管！（大声重复几遍）
: 这种情况一般对方孩子当时就哭了，一般家长也懵了。记得一定全程护好自己孩子千万别动手，动手就麻烦了。
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FROM 114.254.10.*
显然你还不知道霸凌都有哪些方式，直接动手打人当然是恶略的霸凌，但很多是孤立。而你这样，孩子不被孤立都困难。“他妈是神经病，别离他，不然小心他妈找你！我妈说了，不让搭理他，让离他远点！”然后偷偷把你书撕了，偷偷把你书包扔了啥的，你都不知道谁干的。
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FROM 223.72.208.*
津门流氓是打自己，拿刀子扎自己大腿
这个不好练
【 在 vendetta 的大作中提到: 】
: 拉住他，说你打我，别打我儿子，打我随便打
: 有家长在让家长一起打
: 学学天津流氓的做派
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FROM 1.85.200.*