- 主题:你们娃做计算题的时候
这也正常。但是你可以教一些简便算法了。
比如100的一半是50,50的一半是25.
让她对数字慢慢敏感。
还有就是如果孩子还只是学龄前,写这么多题会有点伤眼睛。可以考虑都用爸爸妈妈报题目,口算的方式做。
【 在 qlogic 的大作中提到: 】
: 经过观察,她并不是不知道交换律
: 只是单纯记不清她之前做过这个题
:
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FROM 114.254.1.179
熟能生巧,正好可以再练一遍,让他自己找规律比别人告诉他印象深刻。
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FROM 117.136.0.*
几岁?
【 在 qlogic 的大作中提到: 】
:
: 前面做过相同的题,后面的还会再算一遍吗?
:
: 发现我们家娃就是这样的,从加法到乘法都这样,比如前面第一行有25+75,她算了半天
: 100
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FROM 62.34.110.*
这是负责的一种表现吧,挺好的。
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FROM 49.66.132.*
我家就这样。无奈
【 在 qlogic 的大作中提到: 】
: 前面做过相同的题,后面的还会再算一遍吗?
:
: 发现我们家娃就是这样的,从加法到乘法都这样,比如前面第一行有25+75,她算了半天
: 100
: 到第四行又有个75+25,她还得再算一遍
:
: 有点受不了,想问一下是不是普遍情况
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发自「今日水木 on ANA-AN00」
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FROM 123.113.229.*
我觉得不是您想的这种情况,是他们压根就不觉得这两个题有什么关联,联系不到一起,跟负责任没有任何关系。确实是不熟悉,但也做了不少口算了。我娃就是这样的
【 在 ArhatX 的大作中提到: 】
: 我娃要是这样,我一定赞扬。她要再算一遍,说明她对这个运算不熟悉,但是还持着负
: 责任的态度,让自己算一遍,非常好。等她熟悉了,自然就写出来了。
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发自「今日水木 on ANA-AN00」
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FROM 123.113.229.*