- 主题:和孩子发生了激烈的冲突
本中全权自己带娃,防的其实就是别人会把我娃带歪,我就是嫌弃地婆水平差,爷爷奶奶水平更差。
为什么要养好学习习惯?为什么要取得好成绩?
这种原始的问题一定要从小给他解释的清清楚楚踏踏实实。
本中从小是放养的,也非常的叛逆,但中高考和奥数都算过关了,很清楚自己哪来的动机去学习,这动机可以说跟父母本身完全无关。
【 在 leeleevir 的大作中提到: 】
: 我们从一年级就开始管学习,试图培养学习习惯,但到现在还这样,我真是绝望了。
:
--
FROM 202.107.195.*
一二年级都保持了班内top5,学习习惯还不错。
不过也确实还没到叛逆期。
但是本中作为小时候长期叛逆的野孩子,对解决叛逆期男孩子问题有信心。
【 在 Adjani 的大作中提到: 】
: 你带娃得kpi是啥?
--
FROM 202.107.195.*
每天都报了课后兴趣班,户外运动为主,视力暂时没有近视,不过远视储备看起来在持续减少。
叛逆期其实是个伪命题,小孩子的知识储备和接触的外部信息多到一定程度,用家庭潜移默化的价值判断框架已经无法处理了,就要做不符合父母预期的事,并与父母起冲突,大概率问题是父母的价值判断瓶颈。
【 在 Adjani 的大作中提到: 】
: 不错
: 视力呢?
: 但是本中作为小时候长期叛逆的野孩子,对解决叛逆期男孩子问题有信心。...
--
FROM 202.107.195.*
地婆以前是音乐老师。
曾经给娃上钢琴课,破口大骂的频率很高。
我问她,是娃比别的娃笨还是比别的娃皮?
地婆说都不是。
。。。
【 在 WeGoo 的大作中提到: 】
: 这就跟部门工作做不好归结于下属能力不行一样,其实都是领导责任。没有孩子不行,只有家长不行
--
FROM 202.107.195.*
主要还是借助大量纪录片让他见识大千世界,让他兴趣提起来,比如他对工程,机械,交通工具,航天,地理等等都很感兴趣,择机跟他解释,什么样的人可以成为科学家和工程师去成就这些伟大的事物。
主要是想给他树里一个具体的他感兴趣的并不虚无缥缈的所谓理想。
就比如,数学时有粗心,他觉得没啥,你反问他,飞机火箭设计会让你这种粗心的人去做?用他的所谓理想,去框他的学习态度。
另外,不少纪录片对于提升写作思想内涵也有不少帮助。
【 在 radyne 的大作中提到: 】
: 你怎么跟你娃解释为什么要学习的,他能理解吗
: :
--
修改:napoleonbbb FROM 202.107.195.*
FROM 202.107.195.*