- 主题:国内小学数学特别重视口算,这是为何?
毫无毛病,人均GDP决定每个人能投入的营养资源教育资源等。如果看数学排名,我个人觉得相关度应该和人均GDP而不是总量相关度高
【 在 bbsdma 的大作中提到: 】
: 这段似乎暴露了数理逻辑的问题
: “另外所谓中国没有数学家也很可笑,杨振宁,陈省身,北大数学黄金一代,数学的排名比人均GDP高的多。”
: 顶尖数学家总数排名 拿来与 人均GDP排名 去比较说事了。
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FROM 111.194.122.*
布尔巴基派就认为知道5+2=7不重要
知道5+2=2+5更重要
【 在 Pandora 的大作中提到: 】
: 国外真的不重视口算?真的不重视计算基本功?别逗了
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: FROM 115.171.39.*
--来自微微水木3.5.12
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FROM 27.11.57.*
和脑白金一样,就是一群骗子在忽悠。口算正好课堂上还不讲,找个这样堂而皇之骗钱的理由也不容易
【 在 littelShrimp 的大作中提到: 】
: 这个东西,实际意义并不大啊。
: 成年以后,遇到加减乘除,要么电脑,要么手机,很少会有人歪着脑袋心算。
: 小学生明白了加减乘除的数学意义,大致练一练就行呗。上了中学物理化学中遇到计算,就用计算器。
: ...................
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FROM 106.39.42.*
没有心算能力,就无法形成迅速地定量评价,进而无法形成关联,很多定性的结论是无法被形成的。费米号称他可以对任何物理问题做出估算,误差在2倍以内。
【 在 littelShrimp 的大作中提到: 】
: 这个东西,实际意义并不大啊。
: 成年以后,遇到加减乘除,要么电脑,要么手机,很少会有人歪着脑袋心算。
: 小学生明白了加减乘除的数学意义,大致练一练就行呗。上了中学物理化学中遇到计算,就用计算器。
: ...................
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FROM 166.111.33.*
练多少取决于练习成果,有些人聪明当然不用练太多。好歹做题的时候简单加减能直接出结果而不是按计算器,生活中买个菜2.8一斤,买了一斤半能迅速知道多少钱,都需要口算练习作为基础,这些场景还用计算器未免太搞笑了
【 在 ruanji314420 (ruanji314420) 的大作中提到: 】
: 小学四则运算,难道需要练习成千上万到口算题,才能算得清吗?练习上百道差不多了吧
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: 【 在 TobiasLi 的大作中提到: 】
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买菜已经不适用了,都是电子秤。
【 在 PH07 的大作中提到: 】
: 练多少取决于练习成果,有些人聪明当然不用练太多。好歹做题的时候简单加减能直接出结果而不是按计算器,生活中买个菜2.8一斤 ...
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FROM 117.136.38.*
显然不准确
【 在 changchang 的大作中提到: 】
: 很多人没搞清楚学生阶段学习的主要目的,包括我以前也是,现阶段的学习是为了通过淘汰性考试,不是为了以后的工作,所以标准是考试的标准,不是以后进入社会工作的标准。
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FROM 222.131.28.*
显然不准确
【 在 changchang 的大作中提到: 】
: 很多人没搞清楚学生阶段学习的主要目的,包括我以前也是,现阶段的学习是为了通过淘汰性考试,不是为了以后的工作,所以标准是考试的标准,不是以后进入社会工作的标准。
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FROM 222.131.28.*
我只能说:你可一定要坚持让自己娃练计算
- 来自 水木社区APP v3.5.6
【 在 miller 的大作中提到: 】
: 美国不重视口算,大学生研究生不能口算两位数加法的比比皆是。
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FROM 211.99.243.*
这个id发言一直都是这种调调
【 在 forgetjed 的大作中提到: 】
: 看发言感觉不像上过高中的人
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