- 主题:各方面都不突出的孩子适合鸡学习的路
有突出特长的孩子
努力培养特长
不一定要鸡学习
各方面资质都平庸的孩子，最适合走学习的路
大部分人都资质平庸，所以，鸡学习的路上，人最多，最卷
--
FROM 111.197.253.*
所以
适合鸡学习
这样的孩子适合走学习的路
不一定要特别优秀
鸡学习不代表孩子一定能考上清华北大
不知道我表达清楚了吗
【 在 RppSummy 的大作中提到: 】
: 各方面都不突出的往往学习也不突出
--
FROM 111.197.253.*
他更应该找到自己的特长
如果没有特长，就是一个普通孩子
我所的特长不限定于体育，音乐，也可以是物理，化学
【 在 dugy 的大作中提到: 】
: 有突出特长的，一般学习都挺好
: 各方面都普普的孩子，通常学习也普普
: 其实从事什么都是一个道理，精益求精者，往往各方面都精益求精、严格要求自己
: ...................
--
FROM 111.197.253.*
特长也可以鸡啊
教育能够让人在优势领域，更有优势
如果有特长，当然是优先发展特长
你说的这个问题，我也想过
其实，我们的社会发展到最后，都不会让孩子没有饭吃的
家长也不可能保护他一辈子的
他会找到他的路
【 在 bellelys 的大作中提到: 】
: 这个说法其实也比较偏僻。
: 以鸡学习的方法来鸡特长，也未必会比鸡学习的效果差。但是特长的路，大部分都比较小众，就业机会非常少，有的还有其他各种问题；而且一旦选定未来可转换赛道的可能性也比较小。
: 比如孩子有体育特长，你能接受孩子走了这条路，哪怕是国家级运动员，退役后就算是世界冠军的，可能都只有去课外班任教的路吗？比如学跳舞的，没有混到最顶尖的，未来毕业了大概率要去开培训班挣钱的吗？
: ...................
--
FROM 111.197.253.*
我们同学是体育生
现在当的是银行行长
他孩子还继续搞体育
【 在 bellelys 的大作中提到: 】
: 嗯，是的，不过跟学习最后去体制内的，体育特长去体制内的比例还是低吧？
: 还有，特长去各个学校也算是体制内了，可是又有几个人是周小菁呢？
:
--
FROM 111.197.253.*