- 主题:奥数的影响,可以延续到高中,扩展到别的科目
学过小学奥数中学奥数,还拿过奖.回过头来看,这东西一点用没有.
您给的这个佐证...
假设小学花了10个小时学了相关奥数.然后高中生物秒会. 高中生自学相关知识,因为知识储备和理解力更好,花1,2个小时就足够了.相当于省了小学8个小时.有这个时间小学干点啥不好.
真要是为了培养逻辑思维.直接学学逻辑学不好么.
【 在 mariposa 的大作中提到: 】
: 最近陪娃学习高中生物。看有的题,有的概念,学过小学奥数的秒懂秒会,如果没有学过,就要多花点时间消化理解了。
: 初高中不考奥数,但是那种逻辑思维时不时会延续用到,并且扩展到多个科目。
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心理学家做过实验了 可以训练无法提升智商
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【 在 spritesw 的大作中提到: 】
: 也不绝对
: 小时候多用脑
: 神经网络会更密集更有效率
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: 以上是我猜的
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来个类比 智商的差别相当于八位机十六位机三十二位机的差别。训练能提升的是算力。比如练习跑步能跑得更快。练习大脑能对某类事物反应快甚至记忆力更好。但是无法从八位机跃升为十六位。
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【 在 spritesw 的大作中提到: 】
: 也不绝对
: 小时候多用脑
: 脑神经网络会更密集更有效率
:
: 以上是我猜的
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按照你的逻辑学习奥数连体育水平都能提升?
你要是说学奥数是一个出路,那我不了解北京中学招生,不发表见解.
你要说学奥数能全范围提升,那我就不讨论了.
【 在 qianyishi 的大作中提到: 】
: 我给你个重点校实验班的小样本统计结果吧,可能比你这个个例稍微能说明点问题
: 小奥点招进校的各个方面包括体育从平均水平来说都完胜推优的更别说普通中考的
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我来解释一下吧.你说的这个情况是很正常的结果.
不知道你看没看过智商测试题.奥数就是套着数学外衣的智商测试.学校选择最强的那批,就是智商最高的那批.文化课成绩超过其他渠道是再正常不过的.
上面是从学校角度,小奥点招是很好的招生渠道.
但是对于学生来说,刷“智商测试题”的价值非常有限.
【 在 qianyishi 的大作中提到: 】
: 我给你个重点校实验班的小样本统计结果吧,可能比你这个个例稍微能说明点问题
: 小奥点招进校的各个方面包括体育从平均水平来说都完胜推优的更别说普通中考的
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学习讲究一个性价比.
从教育的角度讲,学奥数不如按部就班的从算数学代数,再学高等数学,一路学下去.收获远比奥数多.
奥数对于智商不是130 140以上的学生就是奇淫巧技.基本上相当于背题. 130和140以上的相当于做字谜游戏.
【 在 qianyishi 的大作中提到: 】
: 学生这个年龄不学习能做什么呢?
: 如果学习那么学什么呢?
: 如果学校的某些课程对一部分孩子很简单,那这些孩子是跟着大波熬时间呢还是学点什么更好呢?
: ...................
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FROM 115.70.22.*
所以我说就是字谜游戏,对于这些人学奥数就像做游戏.比如陶哲轩.
【 在 rivaldo11 的大作中提到: 】
: 140以上的更犯不着学,毫无价值的东西
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FROM 115.70.22.*
我才你可能是小时候没学过奥数,所以理解不了我说的.
我小时候做奥数就和做游戏一样,觉得很好玩儿,很有成就感.当时就是自己自学的,也没上辅导班.
“那么,即便提前了解了那些知识点并死记硬背下来,效果真的好么?” 这也是我想表达的.如果智商没有到可以快乐的学奥数的层面,就是应试教育的刷题,既不快乐,知识收获也不多.
“小奥的点招可是用几年几十次的考试持续观察的结果” 这么看小奥点招就是误差更小的智商测试.如果这条路是蓝海,那么智商110-120还有机会.如果这条赛道上已经充满了选手. 那本身就相当于竞技体育. 普通人只是陪太子读书. 就像普通人再怎么练篮球也打不上nba一个道理.
您要是觉得学奥数给您孩子很大收获.能劳烦您列出1,2,3么?
【 在 qianyishi 的大作中提到: 】
: 我倒认为不一定。
: 首先从教育角度讲,之所以小学算术,初中才有代数几何,高中才有集合概率之类,那是根据多数人的智力发展规律设置的,不是胡来的。只有极个别有天分的人,才能小学就学会微积分。从我教我孩子的体会来讲,他二年级时完全理解不了一元一次方程,但是却能理解奥数里面类似用方程可以解决但不用方程的办法。到四年级才能理解并使用方程,你如果是家长也应该有类似体会。那么,即便提前了解了那些知识点并死记硬背下来,效果真的好么?
: 其次,智商测试我认为对其有多少科学性和准确度存疑,我们对人脑的生理研究还处于蛮荒状态可以说,更别提对智力水平精确打分了。抛开这个不谈,就问智商能测多少次?小奥的点招可是用几年几十次的考试持续观察的结果,你将之说成背题和做字谜游戏,显然你根本对小奥没有切身的哪怕粗浅的了解。
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FROM 115.70.22.*
我是八零后 当年有希望杯数学竞赛。书店有各种数学奥数教材。想买都能买到。
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【 在 qianyishi 的大作中提到: 】
: 我们那会儿没有课外培训班,不知道有奥数这个概念,校内的数学有类似比较简单的比如鸡兔同笼啦池子进水出水问题啦,还有什么相遇和追及等。
: 如果你自学过奥数的话,起码你有相应教材,那我觉得你目前不太可能有孩子吧,或者孩子很小还没到学龄,并不了解现在小学课内数学是什么状况,我说的是北京。
: 我们这里说的前提就是对一部分孩子来说,校内的数学很简单很无聊,那么在此基础上来比较是学奥数还是提前学哪种更有效的问题。如果校内数学都需要费劲对付的话,这种孩子一般不会去学奥数以及提前学了
: 至于收获,这个楼里不是有很多例子了?对我家来说,最起码,奥数给了孩子一个对学习尤其对数学能保持兴趣的机会,而不至于早早地就觉得数学无趣乃至于学习无趣,而校内数学对一部分孩子有这个奇葩的效果。
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FROM 115.70.22.*
re,其实就是没有学过奥数的人才会神话奥数.
疫情这两年在家办公,有了更多时间深入思考.对个人思维的提升远大于少年时代几年的奥数学习.
【 在 Serge 的大作中提到: 】
: re,现在的父母都是80后了吧,那个年代已经有了华罗庚金杯赛,奥林匹克竞赛,还有希望杯,各种教材,怎么说得还跟大熊猫一样
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