- 主题:做题慢，看书写字慢，加减号看反写，有可能是阅读障碍
这个咋说呢
“有这种情况”那是每一个低龄孩子
小屁孩都不靠谱
是不是真有问题，看犯错比例呀
就隔壁那贴，差错率低于4％
96％正确率呢直接显摆了好吗
怎么就障碍了呢
【 在 ruilav 的大作中提到: 】
: 做题慢，看书写字慢，做其他事也慢，很多家长老师觉得是态度问题，
: 但是看症状有可能是阅读障碍，我孩子也是这样，
: 推荐看一本书《聪明的笨小孩》，是不是阅读障碍，很容易判断的。
: ...................
--
修改:Realpig FROM 92.184.123.*
FROM 92.184.123.*
她家那个肯定不是，你说的对所以一般医生都不会轻易下判断娃是细分的哪种障碍，国内也不会分的那么细，因为别说治疗了，连一个对应方案也没有，而国外基本上已经成熟了，环境相对宽松，大家包容度高，给了这样娃的发展空间，否则你让克鲁兹学奥数他也不灵光的。而且四年级前不会下结论，这也就是为啥十大那个自闭儿童很多人说看起来不像的原因，自闭是误诊率很高的。阅读障碍计算障碍不是说错误多就是，而是看在同龄娃下的对比，就像测智商要精确到天一样
【 在 Realpig 的大作中提到: 】
: 这个咋说呢“有这种情况”那是每一个低龄孩子小屁孩都不靠谱是不是有问题，看犯错比例呀就隔壁那贴，差错率低于4％96％正确率 ...
--
FROM 222.131.25.*
哈哈，瞬间觉得“高智商”不香了
【 在 shuang99 的大作中提到: 】
: 五分之一有阅读障碍
: 99%的高智商
: 那将近五分之一的高智商也不算太高智商啊
: ...................
--
FROM 61.135.194.*
同疑问
见过好几个有ADHD的孩子上学以后，老师就是天天叫家长
【 在 puja 的大作中提到: 】
: 很奇怪，现在的老师是不是完全不看儿童教育的书
: 他们对于多动症，阅读障碍，书写障碍，计算障碍等等，均是一无所知
: 统统归因于态度问题
: ...................
--
FROM 117.107.131.*
我家娃就是，有时候一个错字反复教几十遍，最后错的还跟第一次一模一样。不过也能恢复正常，最近孩子四下在一次考试中竟然基础知识几乎班级得分最高，整个学期错字明显减少了，成绩也就提上来了，包括数学，以前数学错的都是看错了，写错了，选错了，这三错几乎每次考试都有，现在也少了，所以数学成绩提升更显著。
【 在 ruilav 的大作中提到: 】
: 做题慢，看书写字慢，做其他事也慢，很多家长老师觉得是态度问题，
: 但是看症状有可能是阅读障碍，我孩子也是这样，
: 推荐看一本书《聪明的笨小孩》，是不是阅读障碍，很容易判断的。
: ...................
--
FROM 222.249.230.*
严格说，注意力缺陷和各种障碍还是有区别的，注意力缺陷因为走神，听的囫囵半片的会导致学习困难，而学习困难或者说阅读计算障碍导致的分心走神不能简单的就认为是注意力缺陷，因果不同。但老师确实是发现了也没那个耐心和精力去关注娃，叫家长省时省力。
【 在 vivibl 的大作中提到: 】
: 同疑问见过好几个有ADHD的孩子上学以后，老师就是天天叫家长 ...
--
FROM 223.70.251.*
一般来说，作业错得多的，隔段时间叫一次家长
天天叫家长更像打人或闹课堂
【 在 vivibl 的大作中提到: 】
: 同疑问
: 见过好几个有ADHD的孩子上学以后，老师就是天天叫家长
--
FROM 92.184.123.*
作业错的多、做不完、上课小动作影响别人
【 在 Realpig 的大作中提到: 】
: 一般来说，作业错得多的，隔段时间叫一次家长
: 天天叫家长更像打人或闹课堂
--
FROM 117.107.131.*
第三项会招致“每天被找家长”
前两项不会的
【 在 vivibl 的大作中提到: 】
: 作业错的多、做不完、上课小动作影响别人
--
FROM 92.184.123.*
你家这个属于发育好了的。更多的是在4，5年级才发现有问题
【 在 CCERCCUS 的大作中提到: 】
: 我家娃就是，有时候一个错字反复教几十遍，最后错的还跟第一次一模一样。不过也能恢复正常，最近孩子四下在一次考试中竟然基础知 ...
--
FROM 117.136.0.*