- 主题:求问，新一娃，空余时间是多学习还是多读书
希望以后语文不吃亏就多读书。语文字词可以提前听写。数学一年级不重要，三年级学奥数也行。
小学期间语文是硬骨头，基础差的话不好提高。
【 在 kun918 的大作中提到: 】
: 今年刚上小学，男孩，幼儿园只认了一些字，有些担心上学跟不上，
: 从目前的两个月看，应该还可以，学习态度也比较认真，作业基本能独立完成。
: 现在的问题是，他写完作业就觉得完事了，非要一直看书，各种书，
: ...................
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有些书不如不看，浪费时间还破坏孩子的文学素养。
我们语文老师禁止看那些口水书，米小圈之类，对语文学习是负面作用。
凭孩子兴趣的话，他们最喜欢漫画，所以还是得由家长引导和控制。
科普书有营养，但仅读科普的话就无法提高写作能力，没点文学积累写作文真是艰难。
【 在 AdeleJL 的大作中提到: 】
: 请教下语文怎么打基础？小低年级多阅读，练练字，其他还有什么么？不知道阅读的书目选择有什么讲究么？还是就随着孩子的兴趣去？我娃挺喜欢看书，但是全是科普类的…
: 发自「今日水木 on iPhone 13」
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有低年级配套的文学书啊，人民教育出版社都出版了，京东搜索一年级配套阅读就行。
【 在 AdeleJL 的大作中提到: 】
: 什么样的书可以帮助文学积累？散文那些小低看估计看不进去吧…
: 我娃喜欢看的大部分还是科普类的和故事类的类似查理和巧克力工厂那些
: 发自「今日水木 on iPhone 13」
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我们一二年级做的语文基础题对三年级语文成绩毫无作用，只能考70来分，阅读和作文稀烂，我们就是阅读少了。
一二年级那些基础题完全小儿科，重要的是字词扎实，拼音扎实，阅读广泛。
【 在 FMR 的大作中提到: 】
: ls很多都是瞎扯，看书不是坏事，但是如果时间都用来看书，基础知识就很成问题。
: 我的建议是把时间划分好，每天固定时间，比如7点到8点，你带娃复习预习拓展，让他认真学习。其他时间自由支配。
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做题可不是唯一方法。很多基础题没意义。顶多做个看拼音写词语，和给字词标拼音。
一二年级的语文分数完全不影响三年级，经常100分的也变成中游了，那个孩子也是爱阅读，但是没时间，每天最多阅读20分钟。
一二年级语文分数不突出但阅读多的孩子反而三年级语文经常前三，作文也经常被表扬。
【 在 littleguy 的大作中提到: 】
: 字词扎实、拼音扎实就是要做基础题啊，不然怎么扎实
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孩子不爱阅读文科没有后劲，家长带着做题能成文科优秀生才怪。
【 在 FMR 的大作中提到: 】
: 家长带着又不是只学校内。
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一二年级的奥数没什么作用，都谈不上奥数，学得好又如何。
一二年级校内数学没有难度，主要是培养审题习惯。如果审题能力不行可以做本练习册。
【 在 FMR 的大作中提到: 】
: 家长带着又不是只学校内。
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这点程度的练习丝毫无法提高三年级语文的解题能力，考试侧重点不同，难度也翻几倍。
二年级语文老师也是说做题在精不在多，多阅读是重点。
三年级就习题和阅读都要抓，比如阅读理解方面语文老师说量变产生质变，校内三年级的语文试卷都做两套，阅读理解做一本。
反正语文第一的是每天花一个小时学语文的，半个小时学阅读理解，半个小时阅读。
【 在 littleguy 的大作中提到: 】
: 做题比单纯的抄写灵活一点，还有适合水平的小短文阅读理解，阅读理解题目很简单，画画线，填一两个词，让娃能逐渐适应从长段文字中寻找确定的信息，我觉得对一二年级的语文学习还是很有好处的
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