- 主题:提醒一个小孩子学英语的误区
嗯,得厉害的和厉害的比,才有可比性
【 在 fifthbeatles 的大作中提到: 】
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: 美国孩子10岁厉害的也能看古英文了,咱们英文阅读量和难度达不到人家的
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: 【 在 mahuta 的大作中提到: 】
: : 很多家长过于关注对单词拼写的准确记忆,要求默写
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你说的也许理论上没问题,但是一个四年级孩子花一个小时背10个单词的,能力上还能达到一个小时耐心去读英文读物,这样的孩子其实也不太多。更多的是,单词背不下来,书也看不进去。
我觉得英语比较难的就是起步阶段如何顺利过渡到孩子愿意主动自己去听和看故事书。一旦进入这种轨道,其实英语已经很轻松了。
所以还是要早点启蒙。
【 在 mahuta 的大作中提到: 】
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: 母语孩子一上学就要求听写,是因为他们在上学前就已经积累了几千的听力词汇量和阅读词汇量了
: 如果是能轻松应对校内拼写要求的孩子,自然不存在这个“过于关注”的问题
: 我强调的是,那些需要很努力才能掌握拼写、甚至很努力都难以掌握拼写的孩子,家长没有必要在这方面给孩子压力
: 一个需要花1个小时去记住10个单词拼写的四年级小孩,如果把这1个小时用来读英文读物,对英语整体能力的提升要好得多
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家长是孩子英语学习的指路人。
【 在 kksm @ [ChildEducation] 的大作中提到: 】
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: 那个读物如果需要耐心才能读,说明难度或内容需要调整,或者需要家长辅助,调整后或者加上辅助,就可以了,收益远大于单纯背单词
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: 【 在 omc (我只有背影) 的大作中提到: 】
: : 你说的也许理论上没问题,但是一个四年级孩子花一个小时背10个单词的,能力上还能达到一个小时耐心去读英文读物,这样的孩子其实也不太多。更多的是,单词背不下来,书也看不进去。
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对一个英语有困难的孩子,往往缺少的不是一本英文读物,而是一个能真正引导他走向正确学习方法的有耐心的亲人朋友,良师益友,解决的第一步也不是学习具体方法,而是情绪情感,抵触到接纳。
【 在 RppSummy @ [ChildEducation] 的大作中提到: 】
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: 是的,一个小时背十个单词的四年级同学很难读一个小时英文读物
: - 来自 水木社区APP v3.5.7
: 【 在 omc 的大作中提到: 】
: : 你说的也许理论上没问题,但是一个四年级孩子花一个小时背10个单词的,能力上还能达到一个小时耐心去读英文读物,这样的孩子其实也不太多。更多的是,单词背不下来,书也看不进去。
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于是培训班应运而生了……
哈哈哈哈哈哈
【 在 kksm 的大作中提到: 】
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: 很对,对一个有困难、有畏难情绪的孩子,不是扔一本读物给他就行了,要有能辅助,会辅助的人引导,才能从情绪和方法上起到好的作用
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: 【 在 omc (我只有背影) 的大作中提到: 】
: : 对一个英语有困难的孩子,往往缺少的不是一本英文读物,而是一个能真正引导他走向正确学习方法的有耐心的亲人朋友,良师益友,解决的第一步也不是学习具体方法,而是情绪情感,抵触到接纳。
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