- 主题:那么，人教社教师用书为何用“斯”？
刚看到时，脑子里浮现出来的记忆是“斯人”
看了一波又一波讨论，我现在记忆也被刷新了，已经失去了回忆能力。 没有那种活生生回忆的感觉了。关键是也没有确凿的某件事儿能辅助确定记忆的。
就只剩新记忆了。
不知道这个眼睁睁看着记忆被搅浑的效果，网友们有没有。
众目睽睽之下，让我从确定，到开始怀疑自己记忆，变得不确定，这属于啥效应？
【 在 zoa 的大作中提到: 】
: 我在网上看到了网友贴的课本图片，是斯。
: 但是各路媒体好象有通稿，专门挑选特定年份的特定课本，一致放是的图片。
: 可见是有宣传口的命令压下来的任务
: ...................
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微斯人，吾谁与归？
我脑子里对斯人印象深，还有这一句。这是清楚的回忆。
不知道像我这种容易被篡改记忆的，以后要是网上又大面积说，这是【微是人】，我会不会再记忆开始混乱，变成也不确定了。
感觉活生生地看着自己的记忆被干扰，已经没法主观判定了。只会越来越怀疑自己。
【 在 zoa 的大作中提到: 】
: 说网友背错的，
: 要么坏，故意混淆，
: 要么蠢，因为用是代表这在古文中比较普遍，斯用的比较少。
: ...................
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【天将降大任于是人也】 关于这一句，我现在的脑子记忆已经混乱了。 分不清30年前后记忆到底是啥了。
【 在 TraderJerry 的大作中提到: 】
: 微斯人，吾谁与归？
: 只有这句啊。
: 天将降大任于是人也
: ...................
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