- 主题:初二男生,英语依旧拉胯
谁告诉你刷单词是我信仰了,我是最反感这种方式来提高词汇量了。
版里谁孩子不是听力为主,阅读为辅来一步一步扎实积累词汇量的呢。
我反感是因为这种机械记忆的方式不科学,负作用太大,性价比极低。
但是这个前提是因为我孩子小,我可以稳扎稳打的培养孩子语言学习习惯,我可以慢慢积累量变到质变,用更好的方法来学习英语。
但是对于楼主的例子,我如果把这套东西直接搬过去,换一个语料库,那就坑人啊。
因为就不具备这个前提的,是完全另外一个英语学习状态的个体,我孩子小学生习以为常的习惯,对另外一个初中生可能就是难度上天了,最重要的心态完全不一样,一个自信,一个对这个学科缺乏信心。
人不能说正确的废话啊,这套理论和架构即使是最科学最完美的,但是也一样有巨大的局限性和先决条件的。
为什么很多人会质疑你呢?
因为你从来没正视过描述拉胯情况,即使到最后你还是又搬出“你去问问英语考得好平均分又高的孩子,除了初三的哪有天天学英语的,顶多抽空刷刷题就行了,其他科目还忙不过来呢。”
当然为什么很多家长会咨询你和认可你呢?
因为你真正提供的学习方法和语料库就是非常适合初始状态和没有时间压力的孩子们的,很系统,方方面面都有涉及。
所以你帖子里所有的回复我刚都看了,都非常认同,自己孩子也大部分类似操作的,如果真有信仰,我也是信仰你的方法论的;
但是对于楼主的孩子你的方法,我还是一个都不认同,全面否定。
【 在 Lcsccc 的大作中提到: 】
: 所以嘛,跟你说什么,你也不愿意相信的。
: 这种事情对你来说,相当于刷题信仰都崩溃了,机构没有存在价值了。
: 实际上,你去问问英语考得好平均分又高的孩子,除了初三的哪有天天学英语的,顶多抽空刷刷题就行了,其他科目还忙不过来呢。
: ...................
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这肯定的
我就事论事,我跟他聊的范围都在初二英语学习吃力的一个状态。
那个家长其他学习经验和方法我无法否定,因为不仅认可,大部分我都在实施啊,而且效果极好,所以是非常认同的。
多聊点不碍事,不是谁对谁错的问题,是这种情况真很重要的。
时间不止在初中,高中也会遇到的,学科也不止是英语的。
即使如果改变孩子当下一个很不理想的学习惯性或者说轨迹,我说其实不是方法,而是帮助孩子熬过那个过渡煎熬期,那个时间段对于在这个学科没有过成功经验的孩子太难了,很容易就崩溃的。
所以才会选择极端快猛的方法,不是没副作用,反而是非常伤的,情绪压力非常大,失败率很高。
这也是我质疑那个家长的逻辑,你做出了一个巨大的调整,但是付出时间又少,过程又轻松,你的成本在哪里呢?
他回了我一个英语学霸们的例子,这。。。。我就更上头了。。。
很多时候我是想打住的收了。。。。
【 在 Hxy001 的大作中提到: 】
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: 那位ID的英语学习思路,有一定参考价值
: 但不是每天20分钟,就可以;可能每天200分钟都不够
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我说的语料库是指各种课本、教辅、动画片、影视歌曲、分级阅读、小说、单词书等等各种英语媒介。
这个可能是以前大学时候校外上新东方各种课说习惯了,不好改。
【 在 Lcsccc 的大作中提到: 】
: 好奇问一句,你是卖语料库的吗?
: 张嘴闭嘴语料库的,
: 这个词几乎没有家长用
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