- 主题:现在还有初二初三逆袭一说吗?
我很好奇学校之间差异有多大。我娃语文三年级考91回家喜滋滋的说还不错,她一个四年级的朋友语文考95老师找家长谈话说要家长关注孩子及时端正孩子学习态度…
【 在 Adjani 的大作中提到: 】
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: 这个问题以前争论过,
: 是个实际案例,家长说闺女小学班级后半段,进初中后名列前茅,网友纷纷表示不信,假的。
: 我当时表态,小学校内无区分度,90分,95分,100分没有本质上差别,网友纷纷怼我胡说。
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唉,你这回复加重了我的焦虑
【 在 Adjani @ [ChildEducation] 的大作中提到: 】
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: 学校差异不如老师个体差异大
: 【 在 omc 的大作中提到: 】
: : 我很好奇学校之间差异有多大。我娃语文三年级考91回家喜滋滋的说还不错,她一个四年级的朋友语文考95老师找家长谈话说要家长关注孩子及时端正孩子学习态度…
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嗯,硬币两面说是有道理的。但我一想到我娃那个字的难看程度,和每次看一本书之后她关注的奇葩视角,都让我觉得校内语文学得有问题
【 在 Adjani @ [ChildEducation] 的大作中提到: 】
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: 你这是想多了,硬币两个面,严格的老师能提高分数但是也打击娃的自信,更可能白花费孩子和家长的时间与精力
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: 你真的需要在校内卷日本那套工匠精神吗?
: 【 在 omc 的大作中提到: 】
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也是
【 在 Adjani 的大作中提到: 】
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: 写字你自己管,买本字帖练。这怪不到老师身上
: 【 在 omc 的大作中提到: 】
: : 嗯,硬币两面说是有道理的。但我一想到我娃那个字的难看程度,和每次看一本书之后她关注的奇葩视角,都让我觉得校内语文学得有问题
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我说的就是这种差异。我们是普小,那娃在朝阳一所很好的学校。那个分数据说在班里要被批评的。在我娃班得是前几名了
【 在 bellelys @ [ChildEducation] 的大作中提到: 】
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: 我们小学有一次区统考,孩子班上平均分95;然后他幼儿期好朋友在另外一个不太好的学校,同学家长说考得很难,只考了89,但还是班上前三名……
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: 【 在 omc 的大作中提到: 】
: : 我很好奇学校之间差异有多大。我娃语文三年级考91回家喜滋滋的说还不错,她一个四年级的朋友语文考95老师找家长谈话说要家长关注孩子及时端正孩子学习态度…
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谢谢,很有启发
【 在 bellelys @ [ChildEducation] 的大作中提到: 】
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: 不要介意,小学考得太简单,拉不开层次;初中开始分层次,但也不完全展示;高中彻底显现真实水平。
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: 真实水平层次是逐步爬坡式体现出来的。
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