- 主题:看了十大帖觉得还挺可怕的
这孩子能听家长的话已经跑赢一多半同学了。不过也有个原因是小学时没鸡过，对学习的热情还没有被破坏，初中才能鸡得动。
【 在 abb 的大作中提到: 】
: 现在娃都得家长带着制定计划、报班、陪读，一路抱着进高中吗？
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: 结合下现在的大学情况
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: 封校两点一线+网课四年
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: 家长四处打招呼保研
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: 家长想办法安排工作
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: 这培养出来的都是啥样的人啊？
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: --来自微微水木3.5.12
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没错。初中阶段能和家长配合这样默契，已经成功了一半了。这绝对是个正面案例。
【 在 snowboby 的大作中提到: 】
: 孩子让抱才是最主要的。
: 如何培养一个允许家长抱的孩子是更值得学习的。不过说实话，大部分家长学不会，对家长的情商要求太高。
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这个可能一个看孩子本身，另外一个是看鸡娃的方式方法。我娃小学时没鸡过，也不是我不想鸡，而是我看他那时校内成绩也就那么回事，显然还不是很开窍的状态，我就没逼他。到了初中后变得爱学习爱思考，热情很高。我个人经验，数学小学时反而不用急，开窍了成绩进步飞快。语文英语小学时最好还是做一些积累。
【 在 snow2011 的大作中提到: 】
: 我也有个疑问，如果小时候鸡过，初中还可以这样保持对学习的热情吗，作为小学生家长有点迷茫
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所以我庆幸我娃在佛系区参加派位。如果从小拼dz我可能很难不跟着焦虑并加入内卷。
不过虽然我娃小时我没鸡过，但也有几点现在看来做的不错的。首先，从来没有因为考试分数低批评过他，分数看得很淡。错题都是金子，暴露问题才能解决问题才能进步。其次，和他一起期末复习或学习时我会灌输学习真有意思，动脑子真有意思（我是真这么认为）。再次，从小遇到各种挫折会带动他爬起来克服困难，多体验这种克服困难的成功感。也就是常说的培养成长性思维模式吧。
我娃现在在不错学校的普通班，班里纪律不太好，很多孩子也不怎么爱学习，但是他还能守住自己，专注在学习上并不断进步，我觉得很棒了。
【 在 snow2011 的大作中提到: 】
: 如果没有小升初压力，真可以慢慢来，普通孩子还有小升初一道坎啊
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能求你管他那就是知道上进的好孩子，至于怎么管是具体方式方法问题，大方向还得多鼓励
【 在 quinrui 的大作中提到: 】
: 我家孩子就小学没鸡过。现在初一有压力了，你管他多了吧，有时也会闹脾气，生气不管他吧，又舔着脸求着你管他。
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