- 主题:为什么fce都过了，校内英语还搞不定？
说明培训机构把考试研究明白了，学生能通过考试，但水平不高
【 在 eyepeer 的大作中提到: 】
: 看兼职教育版帖子有感，fce过了的话，初中英语应该砍瓜切菜般容易吧？为啥最终成绩会不尽如人意？
: 发自「今日水木 on TV」
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【 在 tsbit (tsbit) 的大作中提到: 】
: 不能说是两码事吧，但是方向却有不同
: ket pet fce都是被资本热炒起来的，不能说没用，但是和国内的应试英语确有区别
: 国内英语需要踏踏实实的背课文单词，刷真题
: （仅从应试方面说，不说真的水平）
水平到了，不需要背诵刷题
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不了解FCE体系，但国内公立学校的英语教育体系显然效率低、负作用大，要尽可能避免
【 在 tiwa (tiwa) 的大作中提到: 】
: 我早就看透这些。根本就不是和国内的一个体系。太执着，只会本小利大，光了父母的面子，苦孩子的学习轨迹。
: 小学3年级，孩子英文考试，开始有写单词写句子的部分，期末考试吃了大亏。往后，我就只跟课本走。
: 同样，奥数也是一样。
: 【 在 icbcabc 的大作中提到: 】
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老师说字写的不好所以作文扣10分？
【 在 adrift (随风飘荡) 的大作中提到: 】
: 我孩子过了CAE，现在高一了，有时候还考不过班上那些英语水平不如他的，语法有时会错一道题(有时是符合美语习惯的但不符合高考语法？)，阅读有时会错一道题(情感理解方面)。最可气的是写作，在我看来写得非常生动，居然要扣10多分，一开始不知道原因，做过多次适应考试的行为，如将单词一律改用简单的单词，减少从句使用等，都无效。问老师，说就是字写得差，我寻思字写得差也不至于扣这么多分吧。只好督促练习衡水体了，不知道下次考试能否解决写作扣分太多的问题。孩子上了一个美国大学给美国中学生办的在线写作课程都深受老师好评，认为写作能力超过美国同年级学生两到三年。而且同班同学写作中经常出语法错误扣分还比他少。所以我觉得这高考应试写作和真正的英语写作确实有差别。
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: 【 在 coce (coce) 的大作中提到: 】
: : 得CAE才行
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按理说不至于，我们没遇到过因为字扣分，字已经无法更差了
【 在 adrift (随风飘荡) 的大作中提到: 】
: 是的，不过这是联考，他们英语老师不是判卷的，这只是她的猜测，所以还是不知道为什么扣这么多分。 写作有两篇，第一篇写一封信，没写yours，格式不符，其它部分老师认为没问题，扣5分;第二篇续写一个故事，老师认为写得非常好，只有字差点，扣7分。两篇都没有任何语法和单词错误。只能等字练好以后再看怎么评分的了。
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: 【 在 rivaldo11 (李华度--乌兹别克斯坦也挺好) 的大作中提到: 】
: : 老师说字写的不好所以作文扣10分？
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我猜的啊
第一篇的结尾串行了，可能被抓格式问题
第二篇确实过于潦草，不是字不好，而是看不清楚
【 在 adrift (随风飘荡) 的大作中提到: 】
: 您帮着分析一下可能扣分的原因？ 谢谢
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: 【 在 rivaldo11 (李华度--乌兹别克斯坦也挺好) 的大作中提到: 】
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没有直接关系，高考英语很规范，英语水平到了，通过高考没问题
【 在 tiwa 的大作中提到: 】
: 你走高考体系就得跟呀。要我说，英语就一门语言工具而已，很难吗？干嘛搞那么难？都不能成为必修课。
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FROM 101.230.3.*
大约相当于母语2年级的阅读、写作水平
水平考试过了，不代表水平过了，尤其在广大机构拼命玩培训的大背景下，证书有效性大大降低
【 在 tiwa (tiwa) 的大作中提到: 】
: 英语水平到了。咋界定？
: 楼主和跟帖有说了，各种水平都过了，可以校内考试，还是吃亏。不正说明，这些差异性么？花那么多时间，搞校外。用这时间搞校内不好么。总之，本大利小和本小利大的关系
: 【 在 rivaldo11 的大作中提到: 】
: : 没有直接关系，高考英语很规范，英语水平到了，通过高考没问题
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都是英语，水平又这么低，还能整出体系来，太不合理了
【 在 tiwa (tiwa) 的大作中提到: 】
: 你去搜搜回帖吧。总体就是体系不一样，重点不一样，思维模式也不一样。这还是语言类的，要奥数就更能差异了
: 【 在 Hxy001 的大作中提到: 】
: : 对于一个FCE通过的孩子 初中校内英语 其难点能在哪？
: : 或者扩展为高考英语 可以难住孩子的地方 会集中在什么地方？
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不知道，但整个中学才4000词汇？能有什么体系，牙牙学语的水平
【 在 tiwa (tiwa) 的大作中提到: 】
: 初中考纲词汇和FCE词汇是被包含关系吗？
: 【 在 rivaldo11 的大作中提到: 】
: : 都是英语，水平又这么低，还能整出体系来，太不合理了
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