- 主题:也总结一下娃的8上期中吧,顺便取取语文经
这次期中考得只能说是浮躁混乱。
首先,这学期比较紧,校内课一直再赶课,平时留给孩子们的复习时间几乎没有。其次,正好赶上csp-s复赛,周末还要抽出不少时间弄编程。紧接一周又考体育。最后,孩子大了,这学期开学以后,学习上大人基本完全撒手了,对孩子的学习状态没有初一那么了解,考试也是很好的反馈。
1.语文:一直不太好,小学大约报过1年半课外班,但收效不大,没坚持学。初一上学期还勉强在年级前10%,下学期期中就下降到40%,期末恢复到20%。初一暑假增加了阅读量,做题巩固语文基础知识,买了很多作文书,和她一起分析文章结构。以前教材全解买了却不看,本学期每篇课文预习时都读了全解,做了语文五三。可以说是下功夫最大的一门学科。然而除了作文略有收效从31、32分涨到34分(年纪最高36),别的收效都不大。
基础题错两道,一道是因为没看全题目,另一道还是综合能力欠缺;古诗文一直抓的比较紧,扣了1分;最头疼的还是阅读理解,一共20分扣了9分。排名前30%。努力看不到收获,真是挫败孩子信心。
2.数学:孩子一直比较偏爱数学,也是课外班唯一长期报的。初二可能是题目难度增大了,初一考试做完还能检查2遍,现在就只能检查1遍,平时小测基本满分,期中因粗心略有失分,也算正常。
3.英语:小学课外班只报过1年新概念,1年一对一口语,水平只能说是还可以,每次考试都在90-95,比长期坚持学英语的孩子还是差远了。而且英语经常错在阅读理解,阅读理解翻译成中文都没问题,就是个别的题目做不对,感觉还是吃亏在语文上。
4.物理:初一暑假的时候我带着预习了一遍,把尖子生上面的难题都做了。当时看孩子难题做的还不错,准确率也挺高,就忽视了物理,这学期开学后没做任何课外题,不曾想期中只考了88分。分析试卷发现数字看错的,题看漏的占了10分,只有一道2分的实验题是题目没看明白真的不会错,总结起来就是做题经验太少,还是要适度补充课外题,而且不能只做难题,导致孩子有物理太难的错觉。
5.历史:考试题目简单,考试前虽然复习的不充分,分数还可以。
6.生物:考试题目较难,但由于个人偏爱,平时学得扎实,考前也没太复习,分数还不错,但也有粗心写错字丢分的。
7.地理:初二的地理需要记忆的内容远超初一,初一只要会看图,地理差不到哪去,考前突击了一下午,分数还过得去。
8.政治:这次考前真是没背好,之前考试政治都要硬着头皮背3遍,这次因为没时间背,考前没有考试状态,导致成绩不理想也在意料之中。
9.体育:体质一直不错,初一校内体侧90多分,初二提前算了算也差不多,就没太努力锻炼,考下来成绩比初一高了2分。
10.CSP:初一的时候课程不忙,考起来压力不大;初二感觉压力好大,一方面复习时间不够,另一方面培训班里牛蛙太多了,csp-s的课堂模拟测2.5小时,居然有几个娃200多分,还有1个300多分,太受刺激了。打算放弃了,虽然有点遗憾,但对于不在lxq,还要走中考的孩子,竞赛还是太奢侈了。
总结:
1.本次考试状态浮躁,考前复习不积极,考试因为粗心丢分应该控制在5分以内,但本次考试因为看错题、看漏题、写错字丢了近20分
2.不能忽视任何一门学科,因为数学好,理所当然认为物理不会差,导致练习少,考试经验少
3.政治历史考前一定要抽出时间背3遍
4.平时抓紧时间,每天减少浇花、逗宠物的时间,稍微延长学习时间,由9点收拾准备睡觉,改为9点半
5.本学期结束后暂停信奥学习
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不想让孩子初中就太累,结果发现现在太卷了,初一四次考试,每次年级第一都换人,能四次都稳定年级前十的都不多,不卷不行啊
【 在 qqshao 的大作中提到: 】
: 这是睡得早的了吧
: 娃还有潜力的
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语文真的很差,初一考试,有时候语文一门扣的分比其他6门加起来都多
羡慕人家的孩子语文总能慢慢进步,我们这感觉太难了
【 在 scorpiomm 的大作中提到: 】
: 赞!娃基本没有短板啊,语文也挺好的。
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是9点开始收拾书包,收拾床,收拾第二天要穿的衣物,洗漱......躺下就9点30了,就是这么慢~
【 在 fengdan 的大作中提到: 】
: 9点睡觉,还有时间和宠物玩,还能保持年级前几名,这已经超级牛了
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谢谢,我最近也感觉要多读散文,而且要精读,试一段时间看看效果
【 在 wyhcandy999 的大作中提到: 】
: 赞您家娃的时间利用相当高效。语文作文还可以读读现代散文,如张晓风、汪曾祺等
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恩 孩子喜欢 就一直学着
【 在 Thulium 的大作中提到: 】
: 赞分享!
: 初中以后数学还上课外班吗?
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谢谢,我最近也发现光大量阅读不够,一定要精读、细读,准备改变一下思路试试
【 在 diamondroll 的大作中提到: 】
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: 语文不能急功近利,阅读阅读大量阅读,精读、细读……我老公典型理工男,高一摸底考试,语文英语严重短板,相当于70分左右水平,班主任觉得清北没戏,三年苦读,英语背字典,把字典都翻烂了,语文就是纯阅读,高中三年图书馆借阅量最高,硬生生高考时考出了年级理科最高分,成功进入top2;隔壁班跟他理科水平相当的男生,高三才发力语文,收效甚微……
: 还有个秘诀,语言学习一定要重视诵读,语文课文要大声朗读出来,平时阅读积累的美文也要大声朗读,事半功倍……
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羡慕啊~现在老师感觉作文分都扣的比较狠,不管是英语还是语文
【 在 cynthia0000 的大作中提到: 】
: 初中考了五次,我们语文每次相差1-2分,简直就是保持最稳定的科目了,虽然报了作文,可意外的是阅读错误率逐渐低了,作文却没有显著提高
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实在太厉害了,您孩子肯定不用愁语文了。我们现在作文只能是套路+套路,之前娃连套路都不知道
【 在 diamondroll 的大作中提到: 】
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: 应试作文提高有套路,文笔一般的孩子多写议论文,参考例文结构,储备挖掘素材元素,单纯阅读提升不大,我从小作文获奖,大学期间已经出版过好几本书籍,几十万字,写的序言还被新华社的主编夸赞,但高考作文没按套路出牌,得分不高
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我也是这么想的,昨天刚订了意林作文素材和半月谈,希望能打开孩子的格局
【 在 diamondroll 的大作中提到: 】
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: 作文学会套路应付考试就够了,从实用和应试而言,议论文是最适合的,以后工作科研也用得最多,适合偏工科的孩子练习写作。
: 素材储备要学会深挖掘,一个素材可以有多方面的应用,让孩子多去联想、拓展,多读名人传记、历史故事,关注时事新闻、报纸评论,增强思辨能力
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