- 主题:打人的孩子,会不会是自闭症?
按比例算,差不多每个幼儿园都会有本来应该上特殊学校的孩子
家长不接受现实,硬往普通园送的
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FROM 219.145.33.*
罪恶的根源就在用椅子砸女人的那个大男人!将这种凶狠遗传给子孙了,祸害!
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FROM 111.197.233.*
其实按照比例每两三个班级就会有一个精神问题的孩子,太影响整个班级的正常学习和生活了。
摊上了真是自认倒霉吧。
【 在 puja 的大作中提到: 】
: 按比例算,差不多每个幼儿园都会有本来应该上特殊学校的孩子
: 家长不接受现实,硬往普通园送的
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FROM 202.108.199.*
我家属是小学老师,太知道这种事情了。
她代课的几个班级,其中有一个自闭症的孩子,正上课呢会突然大哭、突然大笑、突然倒地上打滚,同班的学生正常学习深受影响。
还有一个班有个孩子好像也是精神有问题,家长没跟老师说,也从来不管(估计是觉得自己孩子有病,更应该疼爱,不惩罚),其他的孩子就惨了,经常往人身上吐口水、用铅笔扎人、掐人等等。老师管教效果真是微乎其微,教委规定不能打不能骂不能体罚更不能冷暴力,老师顶多讲道理、严厉批评,除此之外实在没什么招式,关键是熊孩子不会听的,动不动就喊:“我要打12345投诉你!我是未成年!”,真正有什么样的家长就有什么样的熊孩子。
【 在 puja 的大作中提到: 】
: 按比例算,差不多每个幼儿园都会有本来应该上特殊学校的孩子
: 家长不接受现实,硬往普通园送的
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FROM 202.108.199.*
老师也只能制造舆论,当着其他同学的面严厉批评,让这孩子孤立。我觉得这是老师最大的善意了。
【 在 weiminglake 的大作中提到: 】
: 我家属是小学老师,太知道这种事情了。
: 她代课的几个班级,其中有一个自闭症的孩子,正上课呢会突然大哭、突然大笑、突然倒地上打滚,同班的学生正常学习深受影响。
: 还有一个班有个孩子好像也是精神有问题,家长没跟老师说,也从来不管(估计是觉得自己孩子有病,更应该疼爱,不惩罚),其他的孩子就惨了,经常往人身上吐口水、用铅笔扎人、掐人等等。老师管教效果真是微乎其微,教委规定不能打不能骂不能体罚更不能冷暴力,老师顶多讲道理、严厉批评,除此之外实在没什么招式,关键是熊孩子不会听的,动不动就喊:“我要打12345投诉你!我是未成年!”,真正有什么样的家长就有什么样的熊孩子。
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FROM 162.105.136.*
他那个动作,那个狠劲
说实话,我是没见过
孩子打闹我见得多了
这样的,没有
【 在 puja 的大作中提到: 】
: 按比例算,差不多每个幼儿园都会有本来应该上特殊学校的孩子
: 家长不接受现实,硬往普通园送的
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FROM 123.123.45.*
国家应该把戒尺还给老师。
老师惩罚的绝对是该被惩罚的,
被惩罚的绝对是欺凌其他同学的。
仅仅是不做作业、学习不好、课堂小纪律不好,老师一般都是口头批评,外加罚几遍而已。
能用上戒尺的一般都是做出非常出格事情的熊孩子,也是保护了其他受欺凌的孩子。
【 在 snailfly88 的大作中提到: 】
: 老师也只能制造舆论,当着其他同学的面严厉批评,让这孩子孤立。我觉得这是老师最大的善意了。
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FROM 202.108.199.*
这种孩子,其他家长投诉几次就可以送问题学校了啊
【 在 weiminglake 的大作中提到: 】
: 我家属是小学老师,太知道这种事情了。
: 她代课的几个班级,其中有一个自闭症的孩子,正上课呢会突然大哭、突然大笑、突然倒地上打滚,同班的学生正常学习深受影响。
: 还有一个班有个孩子好像也是精神有问题,家长没跟老师说,也从来不管(估计是觉得自己孩子有病,更应该疼爱,不惩罚),其他的孩子就惨了,经常往人身上吐口水、用铅笔扎人、掐人等等。老师管教效果真是微乎其微,教委规定不能打不能骂不能体罚更不能冷暴力,老师顶多讲道理、严厉批评,除此之外实在没什么招式,关键是熊孩子不会听的,动不动就喊:“我要打12345投诉你!我是未成年!”,真正有什么样的家长就有什么样的熊孩子。
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FROM 111.194.0.*
理想是丰满的,现实是骨干的。
【 在 maple0 的大作中提到: 】
: 这种孩子,其他家长投诉几次就可以送问题学校了啊
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FROM 202.108.199.*
我有个朋友他们班就有个自闭症儿童啊,上学第一天就把全班的午饭掀了
后来折腾了几天,又是年级主任又是校长的,然后就不来上学了
【 在 weiminglake 的大作中提到: 】
: 理想是丰满的,现实是骨干的。
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FROM 111.194.0.*