小学低年级， 平时在家表现的比较乖也无脏话，家里环境也没人说脏话，

但据老师反映在学校期间 总喜欢说各种带B的脏话，回来后单独了解了情况，问他怎么回事爱说脏话，

回答说学其他人说的觉得很有意思就学着说了，就是平时总在一起玩的那几个同学，

那几个同学都是平时班级里被各位老师批评最多的班里最淘气爱打架骂人的同学，

但他就是很喜欢和这几个同学一起玩，还喜欢学他们说脏话，

这样的低年级的也分不清好坏善良，俗话说近朱者赤，小孩就像白纸一样，接触什么样的人多了自然就学成了什

么样，老师也经常点名批评他，让家长回去管理教育。

但这事怎么管理呢，这种在学校受同学影响的事情怎么办，家里的环境也没教他说脏话啊？能让老师先去管其他

爱骂人的小朋友吗，就说让其他同学改好了，这个小朋友也就自然改好了？这种事情班级的管理有什么责任吗？

或者以后干脆就禁止小朋友 不要和班级里那些最淘气爱说脏话的同学在一起玩，物理上隔绝 + 环境上隔绝这样的办法， 这样的办法也不太好直接向老师说出口给帮忙吧

还能有什么好办法？
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【 在 mecc 的大作中提到: 】
: 小学低年级， 平时在家表现的比较乖也无脏话，家里环境也没人说脏话，
: 但据老师反映在学校期间 总喜欢说各种带B的脏话，回来后单独了解了情况，问他怎么回事爱说脏话，
: 回答说学其他人说的觉得很有意思就学着说了，就是平时总在一起玩的那几个同学，
: ...................

特别是孩子的父亲，小时候邻居、小伙伴也有没有这样的【原型】小同学？

当时怎么相处的呢？

玩到一起和变成那样，算是有交集的2种情况。

如果父母都是乖宝宝，那就让孩子回避吧
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哎，虽说只能选择回避敬而远之，

不过那几个淘气的同学都坐在周围的， 平时周围熏陶的环境就是这样，原本想着教育他：平时不主动惹那些淘气的同学就可以了吧，躲开远点， 但无奈那几个同学天天在坐在附近，互相看着听着学着，经常被抢个文具，被弄坏本书，被抢个手工作品，他想学好但人家就是主动抢你撩你，他又能怎么办呢，这是想躲也躲不开的




【 在 Hxy001 的大作中提到: 】
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: 特别是孩子的父亲，小时候邻居、小伙伴也有没有这样的【原型】小同学？
: 当时怎么相处的呢？
: ...................
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