- 主题:供一个琴童,差点搭上一个家
【 在 zhujindou 的大作中提到: 】
: 自己仔细翻回去看
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通篇看来作者就是从个人视角陈述事实,到底哪里写错了,你倒是指出来啊?
还是说你指不出来文章里哪有问题,但暴露了行业的一些问题,所以故意回避?
普通外行人看不出来问题,才问你作者哪错了,你不回答,却让人仔细看?然后继续攻击作者?
你的逻辑也挺有意思的
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FROM 114.255.93.*
看到这个贴子,觉得作者写的太好了。文中的老师、父母都有一个执念,信奉‘棍棒底下出人才“的太多了,包括现在的钢琴老师,尤其年纪大、有点资历的。我娃的第一个钢琴启蒙老师,就是这种类型,每次上课,说我作为父母拖后腿,太失职,不骂不打,说孩子在一起学的人中,算聪明和有天分的,就是被我这样的家长耽误了。被老师持续一年多的“煤气灯效应”后,我和娃都很抑郁。终于在一个上完课的午后,我和娃两个人眼泪汪汪的坐在广场,老师从我身边走过,我决定换一个老师,从此告别了这种自以为很厉害很高大上的老师,选择了一个相对年轻懂一点儿童心理的钢琴老师,学琴真是开心了很多,娃开心了我更开心了。人生道路上,识别好的老师和家长的自我觉醒是很重要的。
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FROM 117.186.19.*
看了好几遍…同没看出来她说了什么对老师不敬的话让您这么气愤…能否贴过来…
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【 在 zhujindou 的大作中提到: 】
: 自己仔细翻回去看
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FROM 123.115.137.*
没什么参考价值
当故事听起来还不错
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FROM 222.131.29.*
我让她翻回去看 是我回应r的潜规则的话
我为啥生气,她骂的又不是我
我不过是路过了说点自己的看法,没师德的有,没学生德的一样不少见
对那种飞上高枝就忘恩负义的人,我向来见一个说一个
说老师学费贵、说老师上课教不出什么东西、说老师推销琴、不都是她嘴里说的吗 没仔细看?随便贴一个给你
,S老师不知是不是在偷懒,只是点拨两句,便会让我再从头到尾演奏一遍。一来二去,短短的45分钟就过去了。
如果您还认为对自己拜师的老师评价“偷懒 随便点拨” 是尊敬,那我们对尊敬的理解有质的差别。
觉得老师不好就不去上课,上完了课又说人家贵偷懒不教东西,是不是得了便宜还卖乖?
劝作者还是应该善良,她原文里指出来的上音老师外行都能猜个七八分,她也不过是靠着小提琴的跳板学了个生物学的博士,搞不好将来哪天还会拿小提琴当谋生之道,收个学生什么的。她的苦又不是老师造成的,不过曾经受教的老师感恩就算了,何苦还去损别人
【 在 qingyen 的大作中提到: 】
: 看了好几遍…同没看出来她说了什么对老师不敬的话让您这么气愤…能否贴过来…
: - 来自 水木社区APP v3.5.6
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修改:zhujindou FROM 117.133.68.*
FROM 117.133.68.*
浅规则就是没有对潜在的利益冲突回避,不用我继续展开了吧?
琴童和家长是不是土壤,这个大家自行判断吧
【 在 zhujindou (猪金豆) 的大作中提到: 】
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: 通篇也没有真凭实据说出个到底她被潜规则了什么?学琴费用?老师明码标价愿者,你自己求着别人上课的不是。卖琴?她最后也没交代琴是不是给老师退回去了。还有啥潜规则?因为她上了老师的昂贵课没有考上就是潜规则了?
: 如果真的有她所谓无处不在的潜规则,作者自己是不是才是培育潜规则的土壤?
: 另外要说卖琴这事,找老师帮忙选琴是这么多年来大家普遍采用的模式,最简单的道理因为老师比自己懂行。很多人偏偏不信这个邪非觉得自己是被老师黑了,自己去选乐器大概率是爬坑,没有老师给选的物美价廉,这是我自己的亲身经历,当然我的老师有没有因此得到好处我不了解、也不在意,即便老师因为卖琴有利益上的好处,我也理解接受。
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FROM 114.254.2.*
你说她揭露的是潜规则 还有上面的id说她就根本没写被潜规则 千人千面 哈哈
反正如果是我孩子学琴拜师我绝对不惯着,人品不行的老师绝对演奏的不好,音乐会肮脏油腻,教的写生也一个味
【 在 rivaldo11 的大作中提到: 】
: 浅规则就是没有对潜在的利益冲突回避,不用我继续展开了吧?
: 琴童和家长是不是土壤,这个大家自行判断吧
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FROM 117.133.68.*
她描述的学费贵,推销琴,上课几句点评一堂课就过去,包括后面炒股…如果这些都是事实,那么写出来就没问题,对老师的师德大家自有评判
- 来自 水木社区APP v3.5.6
【 在 zhujindou 的大作中提到: 】
: 我让她翻回去看 是我回应r的潜规则的话
: 我为啥生气,她骂的又不是我
: 我不过是路过了说点自己的看法,没师德的有,没学生德的一样不少见
: 对那种飞上高枝就忘恩负义的人,我向来见一个说一个
: 说老师学费贵、说老师上课教不出什么东西、说老师推销琴、不都是她嘴里说的吗 没仔细看?随便贴一个给你
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: ,S老师不知是不是在偷懒,只是点拨两句,便会让我再从头到尾演奏一遍。一来二去,短短的45分钟就过去了。
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: 如果您还认为对自己拜师的老师评价“偷懒 随便点拨” 是尊敬,那我们对尊敬的理解有质的差别。
: 觉得老师不好就不去上课,上完了课又说人家贵偷懒不教东西,是不是得了便宜还卖乖?
: 劝作者还是应该善良,她原文里指出来的上音老师外行都能猜个七八分,她也不过是靠着小提琴的跳板学了个生物学的博士,搞不好将来哪天还会拿小提琴当谋生之道,收个学生什么的
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FROM 111.198.117.*
潜规则本来就是模糊的,有人看不惯,有人坦然接受,还有人乐在其中
除非你掌握了更高级的资源,否则大概率做不到
【 在 zhujindou (猪金豆) 的大作中提到: 】
: 你说她揭露的是潜规则 还有上面的id说她就根本没写被潜规则 千人千面 哈哈
: 反正如果是我孩子学琴拜师我绝对不惯着,人品不行的老师绝对演奏的不好,音乐会肮脏油腻,教的写生也一个味
: 【 在 rivaldo11 的大作中提到: 】
: : 浅规则就是没有对潜在的利益冲突回避,不用我继续展开了吧?
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FROM 114.254.2.*