- 主题:小时候听过最多的话就是“我家孩子可灵(聪明)了,就是......
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老人文盲的话,看见(自家)娃会玩个玩具:啊,我老x家孩子太聪明啦!
要是幼儿能能认个字算个加减法背个乘法口诀,那更不得了了:神童啊,天才啊,长大一定考清华北大!(哈麻牛剑没听过,说不出来)
【 在 leedcomm 的大作中提到: 】
: 首先是家长自己没见识,没见过真正的聪明人
: 我丈母娘也是,小学文化
: 总觉得我娃各种表现都很聪明,其实都是些鸡毛蒜皮的小事
: ...................
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修改:neab12ab12 FROM 222.131.127.*
FROM 222.131.127.*
那不是那个小学老师评语集吗
潜力巨大/进步空间大
聪明活泼,动手能力强
【 在 MarkTag 的大作中提到: 】
:
: “你”家孩子的发展空间巨大,
: 只要他能够再努力一点点,
: 进步空间那是巨大的。
:
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FROM 92.184.123.*
是,我给我孩子期中考试的评价就是进步空间巨大。
【 在 Realpig 的大作中提到: 】
: 那不是那个小学老师评语集吗
: 潜力巨大/进步空间大
: 聪明活泼,动手能力强
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FROM 120.239.52.*
对,这也是一个常见现象
【 在 gg7935gg 的大作中提到: 】
: 这得怪老师,不愿意伤害家长,开口总是先说这孩子其实挺聪明的,还没等到说但是家长就激动了,老师您看人太准了,所有老师都说他聪明。从小就说他聪明
: :我们当地方言,灵就是聪明的意思。那些调皮捣蛋,成绩不好的同学,家长们最常说的就是“我家孩子可灵了,就是没把精力放在学习上
: - 来自 水木社区APP v3.5.6
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FROM 223.72.88.*
太狠了,虎爹啊。。。
【 在 MarkTag 的大作中提到: 】
:
: 是,我给我孩子期中考试的评价就是进步空间巨大。
:
: 【 在 Realpig 的大作中提到: 】
: : 那不是那个小学老师评语集吗
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FROM 92.184.123.*
上次跟当年的班主任老师聊天,老师说:学生聪不聪明我们还不是一眼就看出来吗?但总不能跟家长说你孩子笨吧,只能说,孩子不笨,就是还没找到方法。。
【 在 gg7935gg 的大作中提到: 】
: 这得怪老师,不愿意伤害家长,开口总是先说这孩子其实挺聪明的,还没等到说但是家长就激动了,老师您看人太准了,所有老师都说他聪明。从小就说他聪明
: :我们当地方言,灵就是聪明的意思。那些调皮捣蛋,成绩不好的同学,家长们最常说的就是“我家孩子可灵了,就是没把精力放在学习上
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FROM 124.14.225.*
哈哈,我娃小时学校老师就说没找到方法
【 在 ciga 的大作中提到: 】
: 上次跟当年的班主任老师聊天,老师说:学生聪不聪明我们还不是一眼就看出来吗?但总不能跟家长说你孩子笨吧,只能说,孩子不笨, ...
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FROM 222.131.29.*
年级排名 110/128,我对学渣已经很宽容了好不好。
【 在 Realpig 的大作中提到: 】
: 太狠了,虎爹啊。。。
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FROM 120.239.52.*
我就是这样的孩子,可是我考上了拓扑图
【 在 dfsusb 的大作中提到: 】
: 我们当地方言,灵就是聪明的意思。那些调皮捣蛋,成绩不好的同学,家长们最常说的就是“我家孩子可灵了,就是没把精力放在学习上”。若干年以后,我们这些踏实学习的孩子考上了本科、研究生,那些“可灵”的孩子初中毕业就各寻出路了。再次遇到那些家长,嘴里依然是这些话,只不过加了“当年”二字。
: 说这些,是想说明家长的认知很重要。也有很多小时天资平平,但是稳稳当当、踏实上进,最后取得不错学业的孩子。真正天赋好的人,确实会轻松取得好成绩。而成绩不好的人,基本上没有天赋好的。所以当孩子成绩不好的时候,就不要强调孩子“可灵”了,培养孩子勤奋的习惯更重要,另外做好孩子平庸的心理准备。
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FROM 120.229.57.*
都是家长认知有偏差
不过这种还算不错的
毕竟孩子会很有自信
另一种偏差就比较郁闷了
身边总有别人家牛娃
总觉得自己孩子不行
自己娃考班级第一,说别人都学年第一了
自己娃学校考了满分,说别人竞赛金牌了
自己娃终于学年第一,说别人保送top2
自己娃终于也考上top2,说别人去MIT了
自己娃找了个不错工作,说别人创业已经上市了…
【 在 dfsusb 的大作中提到: 】
: 我们当地方言,灵就是聪明的意思。那些调皮捣蛋,成绩不好的同学,家长们最常说的就是“我家孩子可灵了,就是没把精力放在学习上”。若干年以后,我们这些踏实学习的孩子考上了本科、研究生,那些“可灵”的孩子初中毕业就各寻出路了。再次遇到那些家长,嘴里依然是这些话,只不过加了“当年”二字。
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: 说这些,是想说明家长的认知很重要。也有很多小时天资平平,但是稳稳当当、踏实上进,最后取得不错学业的孩子。真正天赋好的人,确实会轻松取得好成绩。而成绩不好的人,基本上没有天赋好的。所以当孩子成绩不好的时候,就不要强调孩子“可灵”了,培养孩子勤奋的习惯更重要,另外做好孩子平庸的心理准备。
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FROM 123.123.45.*