- 主题:现在确实内卷,最近在家陪孩子上网课有感
没有基础哪来的创造力,黑叔叔小时候不卷,创造出什么来了么
【 在 hillhost 的大作中提到: 】
: 将来就是中国孩子对世界的认知能力和水平要高于同龄国外孩子,但是创造力很有可能会是短板。
: 现在的国内教育太伤创造力,孩子独立沉静下来思考的时间根本没有,和同学老师闲聊讨论问题刺激想象力的时间根本没有,每天被大量的信息灌满了。
: :陪孩子在家上网课一段时间了,最直接的感觉就是现在中小学生尤其是中学生确实非常内卷,基本卷到了个人能力的极限,当然这个能力
: ...................
--
FROM 123.116.201.*
没有基础肯定没有创造力,但是把创造和想象的空间全占据了也有问题。
这是一个思维能力综合发展还是片面发展的问题。
就好比是要德智体全面发展还是只要学习成绩。
【 在 tudoutu 的大作中提到: 】
:没有基础哪来的创造力,黑叔叔小时候不卷,创造出什么来了么
- 来自 水木社区APP v3.5.6
--
FROM 117.136.58.*
把孩子们的创造和想象空间占据了的,不是那些用来卷课程的时间,是铺天盖地的短视频网游网小。好多孩子满嘴的网络语言,让人头大又无奈
【 在 hillhost 的大作中提到: 】
: 没有基础肯定没有创造力,但是把创造和想象的空间全占据了也有问题。
: 这是一个思维能力综合发展还是片面发展的问题。
: 就好比是要德智体全面发展还是只要学习成绩。
: ...................
--
FROM 123.116.201.*
正解,别把所有锅甩给学校,孩子最重要的教育永远来自于家庭
【 在 tudoutu 的大作中提到: 】
: 把孩子们的创造和想象空间占据了的,不是那些用来卷课程的时间,是铺天盖地的短视频网游网小。好多孩子满嘴的网络语言,让人头大又无奈
:
--
FROM 222.128.184.*
是的,我就是想表达这个观点,之前回复我的人都没get到这一点。
现在卷的结果就是所有孩子都在接近个人能力水平的极限状态主动或者被动的接受已有的知识,大脑时刻处在被灌输或者主动自我灌输的状态。
在对学生创造力的塑造方面,目前卷的过程比我们这些家长小时候缺失了很多。
我个人建议,家长们选择鸡娃路线可以适当向创造力方面倾斜。相对于一根筋的往死里卷相比,培养创造力在将来孩子进入大学之后会显现出效果。同样是鸡娃,换个路线换个赛道,事半功倍,效果明显。
【 在 hillhost 的大作中提到: 】
: 将来就是中国孩子对世界的认知能力和水平要高于同龄国外孩子,但是创造力很有可能会是短板。
: 现在的国内教育太伤创造力,孩子独立沉静下来思考的时间根本没有,和同学老师闲聊讨论问题刺激想象力的时间根本没有,每天被大量的信息灌满了。
: :陪孩子在家上网课一段时间了,最直接的感觉就是现在中小学生尤其是中学生确实非常内卷,基本卷到了个人能力的极限,当然这个能力
: ...................
--
FROM 183.199.71.*
图片上这些地理常识,不是都该理解着背过的吗,生活中随时受益啊
【 在 ysj8848 的大作中提到: 】
: 陪孩子在家上网课一段时间了,最直接的感觉就是现在中小学生尤其是中学生确实非常内卷,基本卷到了个人能力的极限,当然这个能力 ...
--
FROM 182.51.86.157
图上的知识点,我们小时候一样要背啊。
【 在 ysj8848 的大作中提到: 】
:
: 陪孩子在家上网课一段时间了,最直接的感觉就是现在中小学生尤其是中学生确实非常内卷,基本卷到了个人能力的极限,当然这个能力目前是指考试得分的能力。
:
: 这段时间也经常回想起自己上初中的年代,当时没有什么内卷,学的掌握的知识不如现在的孩子多,就比如这个地理课的知识,现在我家孩子班上基本上每个同学都会背。当时我们上初中时候只有个别学习好的学生能全背下来。但是站在二十年三十年更长的时间维度上看,这些知识点当做常识性知识在平时碎片化理解了,我们这代人当时在考试前不会背这些知识点这又有什么影响呢?
: 内卷的结果是现在的孩子会背与不会背这些知识点在考试分数上显现出来更很的差别。内卷之后整体水平的水涨船高,导致所有学生、家长、老师都很累。但是想想将来,孩子这一代人现在都会背这些知识点,二十年三十年更长的时间这对他们的人生又有什么影响呢?
#发自zSMTH@NOH-AN00
--
FROM 171.223.193.*
我真是服了 这些那个不是常识?
--
FROM 86.164.144.*
掌握啥知识啊,就是会背而已,你让他写个地理学小论文研究个什么东西还是啥也不会搞啊,只能去抄、背。
【 在 ysj8848 的大作中提到: 】
: 陪孩子在家上网课一段时间了,最直接的感觉就是现在中小学生尤其是中学生确实非常内卷,基本卷到了个人能力的极限,当然这个能力目前是指考试得分的能力。
: 这段时间也经常回想起自己上初中的年代,当时没有什么内卷,学的掌握的知识不如现在的孩子多,就比如这个地理课的知识,现在我家孩子班上基本上每个同学都会背。当时我们上初中时候只有个别学习好的学生能全背下来。但是站在二十年三十年更长的时间维度上看,这些知识点当做常识性知识在平时碎片化理解了,我们这代人当时在考试前不会背这些知识点这又有什么影响呢?
: 内卷的结果是现在的孩子会背与不会背这些知识点在考试分数上显现出来更很的差别。内卷之后整体水平的水涨船高,导致所有学生、家长、老师都很累。但是想想将来,孩子这一代人现在都会背这些知识点,二十年三十年更长的时间这对他们的人生又有什么影响呢?
--
FROM 125.75.40.*
学习啥时候不内卷啊?
--
FROM 1.202.17.*