因为你不知道很多人智商都是普通的，理解不了抽象的东西啊
【 在 marion 的大作中提到: 】
: 不知道现在初中化学讲不讲物质的量的概念，我那时候是不讲的，高中才讲。我初中化学竞赛还拿了省一（初中全国联赛没有国家级奖，最高省一），但是并没有学和用到物质的量概念。
: 到了高中发现用物质的量概念能简化很多叙述和计算过程，而实际上初中竞赛中的一些计算过程已经隐式用到物质的量，只不过没有提炼出来这概念罢了。
: 我比我表妹大半岁，早上学一年，我高一时姨妈让我每天电话辅导我初三表妹的化学。电话里面很多东西说起来很恼火的，我就尝试把物质的量概念解释给了表妹听，然后每次解题都尽量用这个概念来算（其实就是质量除以式量后才可以互相加加减减，以及加减完了需要的话再乘回式量）
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