- 主题:请教三年级作文的问题
这种情况写日记就恶心死了,先把校内精读做好吧,再做每年1-2本的经典精读。泛读除了拓宽知识量,对理解没什么用。
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600字不少了,中考也就600字……
【 在 artemis13 的大作中提到: 】
: 嗯,这个是考虑小孩子思路比较跨越,同时对哪些可以形成文字以及和主题相关没有概念,先就主题让他广泛表述,再分析每个点,慢慢的过度,记叙文是需要打动人的,所以前期自己有想写的才会有感情,不然后面共情很难做到。
: 此外现在记叙文才600多字,大纲找三个点,每个点细化一下,大纲就很容易写满字数,后期甚至可以每个点写一篇作文。
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哈哈哈哈哈哈
【 在 Thulium 的大作中提到: 】
: 每次看到三年级作文,就想到个事情。
: 今天上三年级的孩子回来特别高兴,说老师夸他写的作文已经达到了五年级的水平,兴奋的不得了!我默默的走到阳台,深深的吸了一口烟,拿着作文本在手中微微颤抖,这篇我亲自修改了6遍的作文,原来只有这个水平!
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