- 主题:老师给娃写的期末评语里说娃是个内向的孩子
家长想多了,难伺候啊,老师真难当,说内向还一堆不满意,说天使就满足了吧,以后孩子如果有各种缺点家长岂不是要怪这怪那了?
【 在 foximier 的大作中提到: 】
: 孩子不属于很咋呼很闹腾那种,但也算不上内向
: 我一般尽量避免给孩子贴标签,对孩子妄加评价
: 这老师怎么能这么写评语啊
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发自「今日水木 on MI 8」
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FROM 222.131.30.*
只要老师不加评说内向不好的话,我觉得都可以接受,主要是家长在孩子面前对此的态度和三观引导。
家长视内向为劣势或缺点,那孩子会在内向基础上再加个自卑或自我否定了。
【 在 CCTVnews 的大作中提到: 】
: 我们必须维护老师客观评价的权利
: 内向就是内向,只要客观评价就行
: 如果写的委婉了,很多家长的智商和情商根本理解不了
: ...................
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FROM 115.196.31.*
这点也同意。但是既然老师讲了这个客观事实,lz要调整的是自己的心态和对孩子的引导。
我们初中老师给我娃写评语说“你不擅言辞但是很有自己想法”,就是内向的聪明表达了哈哈。据我了解。老师单个谈话能撬开所有人的嘴唯独撬不开娃的嘴。气得够呛。
老师能忍住并能另类表达已经算可以了。
【 在 saintsaga 的大作中提到: 】
: 但事实上
: 成年人评价一个人内向,一般不会是夸奖
: 通常是指这个人话少,不活泼,不擅长跟人打交道,口头表达能力不好
: ...................
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FROM 115.196.31.*
你们这种人把教育毁了
- 来自 水木社区APP v3.5.7
【 在 lumpen 的大作中提到: 】
: 打电话投诉到教委吧
: 这种评语可能会影响孩子的一生
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FROM 111.193.201.*
评语写你觉得好的词就不是妄加评价了,你是这个意思吧?
【 在 foximier 的大作中提到: 】
: 孩子不属于很咋呼很闹腾那种,但也算不上内向
: 我一般尽量避免给孩子贴标签,对孩子妄加评价
: 这老师怎么能这么写评语啊
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发自「今日水木 on i」
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FROM 223.104.38.*
老师有问题,看了下我孩子班主任给孩子们的评语,都是正向语言,鼓励,踏实善良友善是常用词,成长进步很大,说的跟真的一样,然后想法设法找个亮点一顿夸,让家长都有幻觉孩子确实像那样好
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FROM 111.192.206.*
哎,就是因为这帮无良家长,搞得老师不敢说实话,不敢批评学生,和电大课堂没区别,耽误了一代又一代
【 在 foximier 的大作中提到: 】
: 孩子不属于很咋呼很闹腾那种,但也算不上内向
: 我一般尽量避免给孩子贴标签,对孩子妄加评价
: 这老师怎么能这么写评语啊
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发自「今日水木 on iPhone 12」
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FROM 222.131.26.*
我没说班主任的事
主要是说内向这个评价是不是偏贬义
班主任写这个没什么大问题,楼主有点玻璃心了
【 在 oldgirl 的大作中提到: 】
: 这点也同意。但是既然老师讲了这个客观事实,lz要调整的是自己的心态和对孩子的引导。
: 我们初中老师给我娃写评语说“你不擅言辞但是很有自己想法”,就是内向的聪明表达了哈哈。据我了解。老师单个谈话能撬开所有人的嘴唯独撬不开娃的嘴。气得够呛。
: 老师能忍住并能另类表达已经算可以了。
: ...................
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FROM 111.201.47.*
预感孩子的这一生就毁在这俩字评语上了。
今早去学校闹吧,越晚越被动
【 在 foximier 的大作中提到: 】
: 孩子不属于很咋呼很闹腾那种,但也算不上内向
: 我一般尽量避免给孩子贴标签,对孩子妄加评价
: 这老师怎么能这么写评语啊
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发自「今日水木 on iPad mini 5」
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FROM 124.64.23.*
只能啥也不写
写啥都有贴标签的嫌疑
【 在 RppSummy 的大作中提到: 】
: 只能无脑夸
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论坛助手,iPhone
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FROM 180.110.195.*