- 主题:求推荐冷门中高章书
跑个题,关于生字问题,我推荐一招,抄课文!上个暑假让她每天抄400字课文,这学期记字有明显进步,于是寒假涨到500字。抄课文好处太多了,比起朗读,她必须认准每一个字,尽量多记几个字再写,也能熟悉常用字(比如的地得)的用法,标点符号的选择。
【 在 suosuoyan 的大作中提到: 】
: 我记得你,你记录的孩子情况跟我家很多相同点。比如记不住字,朗读时候填字减字。。。这个特点对应到英语,让他朗读的时候,名词单复数,动词原形/三单/过去时 在他眼里毫无区分,随心所欲地念。我也没办法,就这样吧。
: 不知道你们英语阅读推进的怎样了?有啥经验没?
--
FROM 111.196.187.*
我娃同样是英语阅读障碍,永远是of和for、that 和what、was和saw分不清
以前分级读物读三遍还不会,每次读都像是从未见过一样,从来都记不住单词
【 在 hongliuwa (晚上吃什么) 的大作中提到: 】
: 啊,先来抱一个。现在读得不多,报了个英语班,每周上课+做作业+背单词(极其痛苦!一周十个,每天半小时),然后就没什么时间了。不过时态三单之类的概念有点印象之后,再读起来似乎后缀问题有一丢丢好转,但各种错仍然很多,丢字串行,of跟for永远分不清楚。
:
: 假期在读哈利波特,完全是仗着听过很多遍,靠语音记忆往下顺。前两天买共享帐号测过AR,才3.2,跟去年比几乎没进步,不知道是被前一个人的成绩拉低了,还是就这水平。读哈利波特也是自己决定的,可能方便跟人显摆吧……阅读速度才78字/分,估计阅读障碍的都慢。T_T
:
--
FROM 114.253.32.*
谢谢分享,这是个好办法
【 在 hongliuwa (晚上吃什么) 的大作中提到: 】
: 跑个题,关于生字问题,我推荐一招,抄课文!上个暑假让她每天抄400字课文,这学期记字有明显进步,于是寒假涨到500字。抄课文好处太多了,比起朗读,她必须认准每一个字,尽量多记几个字再写,也能熟悉常用字(比如的地得)的用法,标点符号的选择。
:
: 【 在 suosuoyan 的大作中提到: 】
: : 我记得你,你记录的孩子情况跟我家很多相同点。比如记不住字,朗读时候填字减字。。。这个特点对应到英语,让他朗读的时候,名词单复数,动词原形/三单/过去时 在他眼里毫无区分,随心所欲地念。我也没办法,就这样吧。
--
FROM 114.253.32.*
你和楼上的ID我就经常搞混,所以也许这是遗传……
【 在 sanyuesan1 的大作中提到: 】
: 我娃同样是英语阅读障碍,永远是of和for、that 和what、was和saw分不清
: 以前分级读物读三遍还不会,每次读都像是从未见过一样,从来都记不住单词
--
FROM 111.196.187.*
哈哈,也许真是遗传,净抱怨娃了,实在该从自己身上找找原因
【 在 hongliuwa (晚上吃什么) 的大作中提到: 】
: 你和楼上的ID我就经常搞混,所以也许这是遗传……
:
: 【 在 sanyuesan1 的大作中提到: 】
: : 我娃同样是英语阅读障碍,永远是of和for、that 和what、was和saw分不清
--
FROM 114.253.32.*
女孩还是听话。
你这个方法我也赞成,只不过我家太懒得动手,实施的不好。
我们高年级了,这学期生字有所进步。据他说老师也着急他们的书写,早读的时间让写字。
其实还是看学校抓不抓了。
【 在 hongliuwa 的大作中提到: 】
: 跑个题,关于生字问题,我推荐一招,抄课文!上个暑假让她每天抄400字课文,这学期记字有明显进步,于是寒假涨到500字。抄课文好处太多了,比起朗读,她必须认准每一个字,尽量多记几个字再写,也能熟悉常用字(比如的地得)的用法,标点符号的选择。
:
--
FROM 223.72.72.*