- 主题:吐槽:二下的数学教材,第一课看着就扎心
寒假在网上买的书,准备让学渣小娃提前看一下的,翻开第一课就扎心了。
还得解释一遍,“大多数” 就是“人数最多”的那个,让本来语文就不好的小丫更懵圈了!
不知道编教材的那帮人是否正经上过大学。
是该让语文老师教教数学老师,还是该让数学老师教教语文老师?
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【 在 shineme 的大作中提到: 】
: 寒假在网上买的书,准备让学渣小娃提前看一下的,翻开第一课就扎心了。
: 还得解释一遍,“大多数” 就是“人数最多”的那个,让本来语文就不好的小丫更懵圈了!
: 不知道编教材的那帮人是否正经上过大学。
: ...................
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【 在 Group 的大作中提到: 】
: 图确实画得不好,配的文字也不讲究,读着费劲,都搞不清哪句在前哪句在后
: 但你圈的地方人家也没说错。你再仔细想想
“大多数”通常指大于50%吧
这个其实是要找人数最多的那个?
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【 在 tamara 的大作中提到: 】
: 丑图还没改吗?
: 发自「今日水木 on iPhone 13」
学校发的改过了,网上买的还是老版本
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【 在 omc 的大作中提到: 】
: 这个我还能忍,不能忍的是很重要的话说一半就打省略号,或者举例举一半。这道题我娃看书的时候说书上做错了还有些情况漏了… [upload=1][/upload]
:
: #发自zSMTH@TAS-AN00
对很多这种情况,考试题也是,题目条件东一句西一句
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【 在 zhujindou 的大作中提到: 】
: 你觉得教材写的不好,你改个更好的?
: 我觉得这个就是中午最恰当的表达,除非用英文,可以更加准确。
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应该选更多同学喜欢的颜色
应该选择喜欢它的人数是最多的那个颜色
抬杠没意思
数学教材最重要的不是严谨吗
自然语言有天然的二义性,但这不是理由
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【 在 mrredsnow 的大作中提到: 】
: 娃看不懂“大多数”这个词,你觉得是作者的问题,不是你娃的问题?
: 你娃语文不好,你本应该考虑,如何帮她提高语文,结果你的结论是,数学老师出题不该写你娃看不懂的词?
:
大多数不是大于50%?
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【 在 mrredsnow 的大作中提到: 】
: 娃看不懂“大多数”这个词,你觉得是作者的问题,不是你娃的问题?
: 你娃语文不好,你本应该考虑,如何帮她提高语文,结果你的结论是,数学老师出题不该写你娃看不懂的词?
:
我觉得数学老师应该训练一下孩子的数学思维方式
当然他们自己也不一定有
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【 在 Group 的大作中提到: 】
: 你说得没错
: 但整个丑图部分,都是对丑图前面问题的讨论分析。讨论中说的话,只是代表讨论人的看法,当然是可以不准确的。不应该认为这儿是该汲取的知识
: 丑图后面部分,是最终汇总的结论部分,是教科书编者的观点,这儿的用词是准确的
: ...................
泱泱大国的小学教材,是否该严谨一点点
不过有丑土在前,实在无话可说
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【 在 zhujindou 的大作中提到: 】
: 你改的这个比教材原文好吗?你这两个里面第二个就不说了相比较更差。第一个显然比不上原教材。什么是更?两者之间才是更,四种颜色比较,是最不是更。
: 你先和教材抬杠,所以也要接受大家和你抬杠啊。
呵呵
我何德何能跟国家教材相提并论
就是随便胡诌两句,请文科生费点心吧
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