- 主题:Re: 二年级刘胡兰的故事想到的
比较早的孟子说，二者不可得兼，舍生而取义；
后来的粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间；
到共产党人的杀了夏明翰，还有后来人；
这不都是追求公平正义的普世价值观吗？
这不是中华文明的精神内核吗？
至少近百年来说，我们都是这个价值观的受益者
至于课文，大部分人小时候都学过，不管相信不相信，为了理想/主义去牺牲自己的毕竟是少数中的少数；所以从危害角度讲，其实没什么危害
多读读近代史，有助于缓解这种焦虑/不切实际的幻想
至于拿让孩子为了正义去牺牲说事的，在当时的历史环境下，她做出了符合自己意愿的事情；
她不是个普通的孩子，当时的社会环境也不拿她当个孩子，也不允许她成长成现在的孩子（天真）的样子；
最最核心的是，如果要反思，难道不应该谴责的是屠杀者吗？
为什么要反思一个行为正确的、代表民族价值观的人/事情，会造成不好的影响？
难道遇到暴徒的时候，要积极配合，遇到侵略，主动当汉奸？
这才一些家长是想看到的？
【 在 Wgl113 的大作中提到: 】
: 恕我没法理解，十四五岁的年纪选择为了主义（不管为了什么）牺牲自己的生命。她还是未成年人，这种教化意欲何为？让孩子为了大义 ...
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你的主要问题是不读历史，还逻辑混乱、喜欢挖坑
1、正常人读这个文章能读出鼓励孩子上战场？
正常人读刘胡兰理解的难道不是，反抗暴政？侵略？
难道不是国民党的白色恐怖太可怕了，难道不是再也不能让帝国主义侵略我们？
难道不是不能当走狗坑害自己的同胞？
他们被杀害了，难道是只是因为反抗？是因为受到了错误的教育和鼓励？
自己不了解历史的情况下，然后意淫挖坑说不能鼓励孩子上战场？
谁让孩子上战场了？自己立靶子，自己打？然后自己胜利了？
2、好的战争片警醒远离战争？
这是篇小学生文章，为什么要对比战争片？
再说没有前辈的牺牲小我，能有你今天的生活水平吗？
怎么能远离战争？能战方能止战，教育的好就不打仗了？
你自己怎么选择，怎么教育自己孩子，都没问题
不是主流的价值观就别出来霍霍别人了，大家都当亡国奴，汉奸也卷
比较好奇的是，起码的好坏如果能区分，怎么还有脸出来指责正义的一方？
难道从小接受的是丑国的教育？把印第安人杀光，然后过感恩节，然后拍电影警醒人们远离战争，然后再以洗衣粉为借口发动战争?
这就是你心目中好的教育？
【 在 Wgl113 的大作中提到: 】
: 不管任何说辞，让孩子上战场的，我都不能接受。如同好的战争片应该让人警醒远离战争，而不是让公民为了大义牺牲小我，每个人都是 ...
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原来是恨国党呀
据我观察，恨国党的普遍特征是文化水平不高，不了解、不学习历史，外加逻辑混乱
典型表现就是，爱扣帽子，然后反说别人给自己扣帽子，动辄上升到主义；
自己也说不出啥，就是车轱辘话，你说的我不听、不信，也不想去了解，没有能力了解；
恨国党大部分自己就是印第安人的角色，祖上被人恩将仇报、侵略、屠杀
然后还做梦安慰自己，毕竟美国人拍电影纪念我呢，还过感恩节
自己得感激别人没杀光呢，什么还去回忆仇恨呢？
就像现在这样，让印第安人都搬迁到聚集地，然后被和平的种族灭绝了，不好吗？
孩子也不用被教育仇恨，反正最后也是死，和平的死多好
祖上被侵略者、强盗干死没事儿；当汉奸就完了，打不过就加入
自己人发生困难、饥荒，死人了，不行，得反思，拍纪录片，得拿出来大说特说
这才显得自己高明
看看最近新冠事件里的恨国党，丑国投毒，没关系，哪儿哪儿都好
政府哪儿哪儿都不行，即便成绩已经第一名了，还是要喷
不喷没有存在感
【 在 Wgl113 的大作中提到: 】
: 杀戮印第安还能拍片呢，那十年死了多少人，现在也不能反思拍片啊。国内局域网呆着做粉红梦吧，太美好了。- 来自&n ...
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这智商和逻辑真是别人不把笑死人
想想为什么回帖都在和你作对？
是不是因为你自己的问题？
孩子为什么在国内呆不下去？
是不是因为你自己的问题？
别人不把你当人，是不是因为你不做人？
【 在 Wgl113 的大作中提到: 】
: 是啊，想想为什么欧美甚至温和的加拿大都和我们作对。。。全世界（包括联合国）都用俄乌战争我们只说冲突，否认战争。人类有基本 ...
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我的天呀
你祖上不是中国人？
举例子都听不懂吗？
如果反帝革命失败了，大家就和印第安人一样的处境？
这叫比喻，是一种修辞
你祖父教育孩子不错，祝你也教育孩子成功，早日到达幸福的彼岸
【 在 Wgl113 的大作中提到: 】
: 不会就事论事，动不动猜测别人祖宗八代如何，不知道谁更文盲。不好意思，祖父一代是解放前的大学生＋地主组合，我二十年前就给中 ...
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