第一题如果不是接触过一点初步的数论,一般四年级做出来的可能性不存在。
【 在 diracsea 的大作中提到: 】
: 标 题: Re: 胡乱编写的---测试小学生数学天赋的三级实验---大家来讨论--
: 发信站: 水木社区 (Sat Feb 18 01:14:53 2023), 站内
:
: 哥们,你是家长吗?感觉你不是家长吧,你也太不了解现在小孩子们的能力了。你说的这个我敢保证版上大部分家的娃2年级就能解,最多带小数那道解不了,但不是因为思维有问题,而是还没学到小数。我给你列两道现在很多四年级的小孩儿都处理什么题吧,就拿上学期某机构的日常作业
: 题为例:
: 1、1到500中,有6个约数的数共有几个?
: 2、甲乙两人原来拥有的卡片张数之比为7:5,甲给了乙32张之后,甲乙的卡片张数之比变为了1:3,求甲、乙原来各有几张卡片?
: 这是在四年级上学期的作业里随便找出来两道题目字数少且容易描述清楚的。
: 你认为经常处理这种问题的孩子们会有几个解不了你上面列的那几道方程?
: 【 在 sunsungll 的大作中提到: 】
: : 北师大四下就学了方程.是下面的模式1和模式2:
: : 1.
: : x+2=3
: : 2.
: : 3x=9
: : 3.
: : 如果孩子刚刚只学会了这两个,出下面的3个方程试1试:
: : 4.
: : 5x+2=12
: : 5.
: : 1.5x=6
: : 6.
: : 2x+3x=1
: : ..................
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: 发自「今日水木 on iPad 8Gen」
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: ※ 来源:·水木社区
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