我们课内的语文作业就是预习+阅读,一般在学校就搞完了。
这个学期我要求娃按识字表每天学写四个生字,每个写一排,最后组两个词。我抽查拼音部首笔顺,再听写昨天写的字,这一套下来大概要花40分钟。周日不写新的,把这周学的听写一遍。
身边的家长大部分是让做同步教辅,我不太喜欢教辅的编排,让娃做了一套期末测试确定他会读题就没管了。
想问一下高年级的家长,一年级像这样抓字词行吗?还是现在就可以开始写句子和小日记,在运用中学习写生字更好?
一上的时候语文作业也是写识字表,不过一上每个字只需要写3遍,不用组词。这个学期考虑到他有了一定积累,也能熟练查字典了,想看看有没有更好的做法。
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