- 主题:[讨论][建议]关于奥数
因为都想点招，所以学
【 在 xiaoxiaos 的大作中提到: 】
: 我有量个疑问，
: 1、学这个考试用得到吗，算不算超纲
: 2、不走点招，是不是就没必要学了
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小升初点那么多人，谁的身边都到处可见，不需要太高的天赋，所以都想试试，如果换成只点几十人，那就没人追捧了。
【 在 xiaoxiaos 的大作中提到: 】
: 我觉得奥数是给有数学天赋，特别喜欢数学的孩子准备的，就像画画音乐之类的。
: 不明白为啥被北京的高知家庭疯狂追捧。
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又没人要提升天赋，对学校来说是选人，对个人来说学习也是提高，天赋只是硬件。
不是有天赋的就能考好大学，都需要付出和努力，点到一起的牛娃可以高强度的练习，这些都是出成绩的有力保证。rdf的考试都是缩短时间提高难度，这也是成绩那么好的因素之一。
【 在 xiaoxiaos 的大作中提到: 】
: 你说的只是筛选出来，但是天赋是天生的，并不能通过奥数提升天赋。
: 这些有天赋的孩子在哪里都一样考好大学，点不点到一起，对学生个体而言没区别，只是学校可以通过这个手段宣传而已。
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修改:Juicy812011 FROM 43.228.36.*
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体育，艺术培训不杜绝一下吗？没什么区别吧，参与的人多了，各方面的声音就都来了。
【 在 zhanghg 的大作中提到: 】
: 真是应该彻底杜绝奥数培训，尤其应该取消点招
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都一样的没区别，奥数对那些牛娃来说一样是本心，如果都以体育唱歌为美，那最多是牛娃换一波人，还会有人来骂街的。
问题就是合适的人做适合的事，全民参与就什么都一样了赞美声骂声都有，不过从以往的经验看，奥数牛娃更适合学习来获取好成绩，擅长体育音乐的不太行。
【 在 xiaoxiaos 的大作中提到: 】
: 体育艺术培训没有那么功利，能回归教育本心吧，对性格人格全面发展还是有很大帮助的
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修改:Juicy812011 FROM 43.228.36.*
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看的太透了
【 在 naohai 的大作中提到: 】
: 这不叫浪费啊，就是选拔而已啊。
: 要说浪费的话，整个义务制教育就是浪费资源的过程。
: 大量孩子学习的各科目知识，都是为了更高一层，乃至金字塔尖水平而做的无用功。
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只能在河北范围内赢，城市号召力不行啊，就跟中超似的，踢得不行可以挖人来，来的牛人也看城市环境。
【 在 hfyx 的大作中提到: 】
: 高考科目换成钢琴，衡中大概率还是会赢。
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对于牛娃来说小奥只是成长的一个阶段，到了初高中有些确实需要去转变，但有害谈不上。
对于被套路骗那些普娃，小奥初高联本就跟他们无关，学点校内就行了，再学多也拿不到分。
【 在 kaysang0102 的大作中提到: 】
: 奥数是小升初有用，还是进好的高中有用？
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: 高中阶段完全没用？
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不同声音还是有的，只是那些没玩明白小奥的人骂的比较厉害，不包括没玩小奥的人。
除了你说的那些，就是拿语文点招俺们都没啥希望，多亏数学占比重，呵呵。
【 在 zsh1 的大作中提到: 】
: 幸亏海淀有dz。要不我们这种没有zb，不是三好，体育一般，就真没出路了。
: 我家当年可以上东城的小学，说是直升2中的。但综合考虑了一下，还是回海淀上学了。要没dz，还不如在东城躺平呢。要取消dz，不又搞成学区房第一了吗？反正不会有绝对的公平。
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小奥的计数跟高联一的计数差别不大，很多难题是在高联题基础上改出来的，关键点就是老师教的水平，有些不是特别高，让人以为都是套路，实际上好老师面对好学生也能教好的，只是很多人难遇到这种环境。
【 在 wbgw 的大作中提到: 】
: 主要是为了点招，中学偷偷招生时考这东西，人大附光明正大的早培也考这东西。
: 即便没有点招，孩子不讨厌的话感觉学一点还是挺好的，就像让孩子学英语、多读课外书一样的道理。特别是有些题对来锻炼数学思维还是挺有用的，同样一道应用题可以用画图的方法、推理的方法、二元一次方程的方法、分式方程的方法做出来，学上几个月初中内容基本都学会了（除了函数部分，貌似小学奥数中涉及不到函数）。我觉得高思导引上三星级的应用题（工程问题、经济问题、行程问题等）、几何题、计算题最值得学，数论、概率、计数啥的跟中学离得远一点，（对我这样的家长来说）辅导起来费点劲
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