- 主题:冷静几天,真心感谢老师的“惩罚”
上次提到,孩子在学校打闹、完不成作业,被老师弄到了最后排拐角处,确实伤心。但是终于引起了我们对学习的重视,孩子也在老师和家长的“各种”教育下意识到自己的不足,这两天学习效率明显进步了(最主要原因是学习走心了),比如说一篇课文,没有预习的情况下,在学校学了一天,里面的字基本可以认识了(我们识字也是零基础),作业能在校内完成了,上课老师提问不走神了。虽然还有不足,但是相信很快就会全部补上来。
我也在本版发了帖子,和好友聊过,我的冷静离不开大家的解惑,在此谢过啦!
--
FROM 159.226.177.*
不错,不错,归根到底,还是这孩子自己要强,好面子,有这个特点,老师家长稍微一刺激,他就能上心。
【 在 niming 的大作中提到: 】
: 上次提到,孩子在学校打闹、完不成作业,被老师弄到了最后排拐角处,确实伤心。但是终于引起了我们对学习的重视,孩子也在老师和家长的“各种”教育下意识到自己的不足,这两天学习效率明显进步了(最主要原因是学习走心了),比如说一篇课文,没有预习的情况下,在学校学了一天,里面的字基本可以认识了(我们识字也是零基础),作业能在校内完成了,上课老师提问不走神了。虽然还有不足,但是相信很快就会全部补上来。
: 我也在本版发了帖子,和好友聊过,我的冷静离不开大家的解惑,在此谢过啦!
--
FROM 223.71.139.*
语文零基础还是自己家里要补一下。要不学校教的快,不怎么讲,他就不会。
而且不认识字,也会影响数学的看题。我们一年级前就学了拼音,也吃了亏。
他不认识字数学就不怎么看题。就猜这个题是要干什么。
--
FROM 111.203.202.*
挺好的,遇事多反思自己,反求诸己,受益终生的习惯
--
FROM 222.128.184.*