- 主题:娃二年级了，数学一塌糊涂，求大家帮忙看看，分享下经验，谢谢
“100以内加减法和乘除法都有错”
无他，唯手熟尔
多陪孩子练习，为了调动积极性，建议不一定非要用做题的方式，例如，平时去商场，让娃负责算账，把所有商品单价，数量，总价计算出来，交换条件是，算对了，可以自己选一件价格不超过XXX的商品，以资鼓励。
其实，我个人的感觉，这项技能，你们二年级还不熟练，已经有点晚了，理论上，在一年级，甚至入学前，100以内加减法，娃就完全有能力掌握的，大概率是因为，你们家的家长，没有提供机会让娃去锻炼这项本领而已。
【 在 may82 的大作中提到: 】
: 娃现在做计算小能手，每页都有错，速度还挺慢，100以内加减法和乘除法都有错；
: 应用题就更一塌糊涂了，53练一页基本没有对的，稍微有点转弯就不会做；
: 教进的那本海淀名师伴你学同步测，几乎全不会啊，应用题我讲了半天，又让娃看解题的视频讲解，娃还是不会，简直崩溃了。
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算的慢，容易马虎，我个人认为，唯一的解决方案就是多练，这东西毫无技巧可言，唯手熟尔。
只是，练的方式可以考虑改进一下，不一定非要正襟危坐，每天做满满一页练习题（除非你娃喜欢这种练习模式，乐此不疲），可以把生活中，各种需要加减乘除计算的场景，教给娃负责，比如超市购物，买菜，爹妈打麻将时候，计算输赢（最后这个是玩笑，别当真啊），跟娃玩儿过家家买卖东西，玩儿大富翁游戏（把买地卖地过路费的计算方法，改良一下，搞复杂一点）......
不瞒你说，我小儿子五岁半，去年他还认为加法里面，数字越大越难，超过20就不会了，经常说给我出道难题，三百加五百等于几？哈哈哈
但是跟着他亲哥（十岁半）玩儿大富翁，这一年了里，计算能力进进步神速，我家那个大富翁游戏，付款单位是100，500，1000，2000，5000，现在付钱找钱，算的明明白白的。
【 在 may82 的大作中提到: 】
: 20以内应该还好，退位进位的就容易错，算得慢
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