很容易理解，更好帮助理解的就是体育测试了，所有项目都是按年级逐渐提高的，人的发育是有个过程的，那些说没差距的，都是睁眼说瞎话或者拿个例去说事。我娃班级里纪律最差的大多是生日小的，因为自控力还没发育到位。另外人和人自身也有差距，这种差距也一定程度抹杀1年的年龄差。但是就怕是年龄小同时又发育晚，那可是惨多了。

【 在 banxia 的大作中提到: 】
: 我闺女就是八月的，一年级不吃力，甚至期末考试三门100（她班里就四个），但是到了三年级语文一上难度，阅读一加难度，我感觉她理解能力确实差，她不明白题目问的啥，每次都胡写。数学英语还能保持的不错。她们班，怎么说呢，我实事求是的说，如果你要是一群人和另一群人比，学习好的明显是那些大点的孩子。
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分人，我家一个8月，一个7月，一个差不多四五年级抹平，另外一个一直没什么问题

【 在 Cappucccino 的大作中提到: 】
: 上一年级的时候吃力吗？
: 我家老二就是8月底的，在幼儿园就是跟着月龄大些的孩子屁股后跑，现在马上上一年级了，感觉认知什么的发育的比较晚，心里没底。
: - 来自 水木社区APP v3.5.7
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但是，也有一种说法，年龄小的，大孩子调皮捣蛋，也不爱带着他，嫌他幼稚，然后，年龄小的这个孩子，面对一些诱惑时候，因为心智发育晚，受到的影响较小，反而被迫更加专注自己的功课（因为爬墙掏鸟蛋这事儿，他处于体能劣势，只能尽量发挥自己擅长的事情）

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【 在 CCERCCUS 的大作中提到: 】
: 但是通过群体整体分析，年龄小肯定心智跟不上的概率大
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我家娃，都是比较小月份的，大娃8月男。明确的告诉你前几年没有优势。心智上输同学，但是别气馁，迟早会追平，家长要鼓励。目前四年级，我觉得差距在缩小，之前全班最丑的字，没有上过任何写字培训班，现在已经是中等水平，刻意练习的话，字还是很工整的。阅读量不输给大一年的孩子，错别字很多，有事语言不通顺，但是不影响写出优质的作文，作文有核心有思想，不是空洞的优美词语堆砌。就是英语花的时间少。我觉得大人带着孩子愿意追都能追上。
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FROM 218.5.27.*

除了大运动会有滞后，生活自理能力（比如不会扣扣子，不会拉拉链）其他目前没发现小月龄男孩认知上有什么落后
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