如何对待异性，尤其是对待进攻态势的异性，这个课题对成年人都是难题，难倒一辈子的难题。
所以，真的适合在小高和初中阶段激发孩子对此的求知欲吗？
还是说人造一个真空环境，通过择校择班择群，来让孩子有惊无险的度过这个阶段。
听闻一个案例，一个家长对小高阶段的闺女早恋采取开放宽容，然后2年后在初一时该闺女已经和大龄LESBIAN谈上了，该家长惊闻后介入，遭遇致死反抗，表示已经无能为力。
【 在 maple0 的大作中提到: 】
: 互相表达爱恋是可以的，我们家孩子就已经收到过小纸条了
: 我觉得大人要做的是要和孩子讨论下，为什么喜欢对方，这个要弄清楚，不能有一些错误的三观在里面，另外就是，两个人绝对不可以做出格的事情
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不影响学习，怎么能称得上死去活来，就不算认真耍
【 在 defeatyou 的大作中提到: 】
: 不影响学习还好吧
: 不是说现在又流行包办了
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gay圈艾滋病率25%，近三层。欣闻下一代能够与病共舞。
【 在 Adjani 的大作中提到: 】
: 孩子们闹着玩的，不用担心。
: 我娃6年级有cp对象，班上绝大多数娃都有，有的好几个cp，有的有同性，有的是异性……
: 哈哈，海西
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不是说要死要活才叫恋爱
君子之交淡如水
【 在 louxfchen 的大作中提到: 】
: 不影响学习，怎么能称得上死去活来，就不算认真耍
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【 在 louxfchen 的大作中提到: 】
: 如何对待异性，尤其是对待进攻态势的异性，这个课题对成年人都是难题，难倒一辈子的难题。
: 所以，真的适合在小高和初中阶段激发孩子对此的求知欲吗？
: 还是说人造一个真空环境，通过择校择班择群，来让孩子有惊无险的度过这个阶段。
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我媳妇大学宿舍俩女生就是lesbian

那俩人三年来都睡一张床

后来其中一个结婚了，我们还参加了她的婚礼，婚礼上她的大学同学都心照不宣
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