- 主题:哈哈，我娃靠拍马屁给班级加了10分
是个好娃！
【 在 zmud 的大作中提到: 】
: 开玩笑那么说而已，孩子的感情还是很真诚的
: 前几天他去办公室问数学老师题，老师给他讲完以后，他觉得讲的特别好，当场就开始鼓掌，招的同办公室的其他老师都跑过来围观。
: 他回家以后还抑制不住兴奋，一直夸数学老师讲题讲的特别好！
: ...................
--
FROM 221.217.25.*
这好像不叫拍马屁
【 在 zmud 的大作中提到: 】
: 小一娃，他们午饭是在班里吃，班主任、副班主任负责给学生打饭。
: 今天班主任请假，年级组长临时过来帮忙。
: 打饭轮到我孩子的时候，我孩子说对年级组长说：辛苦你了，谢谢你帮我们班打饭！
: ...................
--
FROM 43.228.36.*
是啊，应该会减少不少社会矛盾，小打小闹吧
【 在 lixianghui 的大作中提到: 】
: 第一次听说情稍高对社会不是好事儿。
: 情商高，对于个体是好事，对整个社会不是好事
: 家长可以鼓励，学校不该鼓励
: ...................
--
FROM 106.38.22.*
都琢磨动嘴皮子更能得利，那表演型的人就越来越多了。
实干的少了，当然社会发展不利啊
从不同单位的风格就能看出来。
【 在 lixianghui 的大作中提到: 】
: 第一次听说情稍高对社会不是好事儿。
: 情商高，对于个体是好事，对整个社会不是好事
: 家长可以鼓励，学校不该鼓励
: ...................
--
FROM 42.247.20.*
情商跟动嘴皮子更能得利有啥关系啊？
【 在 chunyexiyu 的大作中提到: 】
都琢磨动嘴皮子更能得利，那表演型的人就越来越多了。
实干的少了，当然社会发展不利啊
从不同单位的风格就能看出来。
【 在 lixianghui 的大作中提到: 】
: 第一次听说情稍高对社会不是好事儿。
: 情商高，对于个体是好事，对整个社会不是好事
: 家长可以鼓励，学校不该鼓励
: ...................
--
FROM 211.143.51.*