- 主题:足球领域啥叫天赋已经有定论了，其他领域不谈
别的不敢说，足球因为在全球是几乎接近100%充分竞争领域，所以到底啥叫天赋，怎么
选材，训练，已经有定论了。
必须拿足球举例子，确切的说是男子足球，才能彻底明白天赋和培训的关系。
首先，如果一个领域不是充分竞争，那么其分析天赋和训练的结论和逻辑是不完善的，
当然，如果你进入那个领域，你可以去吸收相关经验，但是不要拿来套用到其他领域。
有些领域，比如滑雪马术，用比如说金钱来隔绝绝大部分人参与，这种出来的冠军无论
是赚多少钱，都不能说是充分竞争的。相对和他一样有钱的，他是有天赋和爱训练的，
相对其他民众，他根本就是算不上天赋和刻苦，问题是其他人根本没有机会。无论其他
人是因为没钱还是不感兴趣，总之都不是真正的充分竞争。
有人说12岁是分水岭，他理解错了这句话的意思，并不是说一个男孩子12岁刚开始参加
足球，如果有天赋就能出头的。当然，天赋，出头，这些都是抽象名词，很难说程度如
何，是球王，还是中国球王，反正如果你能打上五大联赛，即使替补赚的也不少，也算
混出头了吧。也算成功。对足球来说12岁能初步看出来谁真正有天赋，球探报告好像也
是12岁出第一版，那是因为1足球需要的素质细分非常多，第一运动不是吹的，可以分为
十几个方面的素质，没有人在这十几个方面都是顶尖天赋，没有任何人可以。
2——12岁之前，看不出来这个孩子在这十几个方面到底啥情况，还有就是要考虑到这些
方面的化学反应。
3——不要讨论训练，因为足球是国外充分竞争的，这些小孩子训练时间差不多，训练环
境差不多，换句话说，进行足够高质量和数量训练的孩子已经如此之多，以至于，绝对
不可能出现一个人不怎么训练就牛，不可能，没有可能。你说的那种现象只是因为中国
足球很差，尤其最近十几年的青少年，非常非常差，比2000年差远了。最近几年才略微
有点起色。
有人拿范志毅举例子，我不知道范志毅是不是真的10岁开始接触足球， 但无论如何，这
个例子没有意义，因为那只是因为中国足球的竞争非常的不充分化。
相反，奥数是非常充分化的。所以如果你没有出成绩，真的不要说自己有天赋。当然你
可以说你有数学天赋，但是没有奥数天赋。
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随便搜索，一下就知道了，或者玩玩足球的游戏，里面球员模型参数，比如最常见的，
六边形，即6个维度，但是实际上，每个维度内部还有细分维度，
足球领域，
或者你百度一下：足球球探报告，或者哈维球探报告,请注意，这还不包括什么团队，情商，毅力，野心，领导力，融入度等等社会性的维度，因为足球的复杂一方面在于身体素质方面的包容多样性，一方面是包含了巨量的最复杂团队运动的社会化因素
请注意这是一个足球历史排名能到前三四十的顶级巨星，
跑动：他用脚后跟着地，动作缓慢，无法加快速度。
平衡性：平均值。
协调性：良好。他的动作是标准的，但缺乏速度。
灵活性：中等。在这方面他需要做很多努力。
技巧性：良好，但不是他的强项。他有办法在比赛中的任何情况下取得优势。
身体状况：良好。他拥有一个中场应该拥有的一切。
肌肉耐力：良好。
速度：平均。他必须提高他的敏捷性和运动速度。
起动速度：平均。
爆发力量：中等。
控制力：极好。他透过出色的控球能力弥补了运动速度的不足。
传球：非常好。他应该提升他左脚的能力，这会是他在球场上的巨大力量。
横传：良好。他几乎从未被迫采取这一行动。
射门：可接受。他应该在进攻上有所改进，就像瓜迪奥拉。
护球：非常好。他很有护球意识，他几乎从不掉球。
带球：良好，但不是他最好的资产，他的技术水平令人印象深刻。
走位：优秀。这无疑是他最好的品质。他总是在他应该去的地方，始终为队友提供支援
和选择。
攻击性：一般。他卓越的技术风格有时使这方面难以判断。
【 在 datongthu 的大作中提到: 】
: 别的不敢说，足球因为在全球是几乎接近100%充分竞争领域，所以到底啥叫天赋，怎么
: 选材，训练，已经有定论了。
: 必须拿足球举例子，确切的说是男子足球，才能彻底明白天赋和培训的关系。
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修改:datongthu FROM 120.244.20.*
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我看不懂你这句话的意思啊。我讨论的是出头的年龄问题。
足球领域，在14岁之前落后，或者12岁之前落后然后后来居上的比比皆是。 奥数能吗
？我不知道能不能。
但是请注意，无论你回答能或者不能，你得让奥数在一个充分竞争，就是大家，都能同
时学，且教练都一样的情况下。别说全球了，你让北京海淀区的孩子比如2万个，都同时
开始学，一样的训练环境和时间，那么我觉得，大概率12岁在前面的，18岁还是在前面
。
足球就不是这样，足球12岁在前面12岁之后不一定的。
【 在 Juicy812011 的大作中提到: 】
: 都是相对的，奥数也一样，有没有成绩都掩盖不了不同人之间的差距。
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修改:datongthu FROM 120.244.20.*
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本来就是啊，不过国球在世界上不是充分但是国内算比较充分吧。
女足也是，为了女足，前年和一大堆人喷，
女足在国外都不是，在国内也不是，
很多鸡娃的其实都是投机，
【 在 Wgl113 的大作中提到: 】
: 所以是不是国球也是，不是充分竞争领域。看过最悲催的结论，外国人不玩（不充分竞争）的我们才强大。全民劵学习。
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你自己自己反对自己？我没说奥数不需要天赋啊，
【 在 zhangwei108 的大作中提到: 】
: 你有没有见过认真读书态度端正成绩一般的学生?你说啥原因？班上成绩好天赋起的作用没那么多，但如果奥数想世界冠军你没数学天赋试试吧。
: 发自「今日水木 on MI 8」
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你踢球吗，即使踢球，踢得不多，不多思考，也没用，
每一样都是天赋，你真正多踢球懂球就明白，
啥叫天赋，就是比如有的人比如哈维，脚弓推球，失误率几乎为零。这点，我无论如何
都不如他，但是某些方面可能哈维不如我。这不是你总训练能得到的，因为足球的点特
别多，你的时间有限，我即使所有时间用来训练脚弓推，我也不如哈维，甚至其他世界
级球星也是。何况你根本不可能全部时间只做这一项。
这里面讨论的不是单独的天赋，也不是单独的训练，而是说，无论你是纯天赋还是训练
，反正你踢足球，得在这十几个方面首先各方面的绝对弱项最多有一两个，然后大部分
至少是顶尖，然后其中某几个是非常顶尖。
我讨论的关键词是充分竞争。至于你说是天赋和训练，不想去较真。【 在 zidan 的大作中提到: 】
: 这个算选材标准，不算天赋吧。里面的很多指标是可以通过训练增强的，对不同年龄段的运动员来说权值也应该不同。
: 先农坛体校二级班选材的时候就这几项：接控球传准、带球转身、运球绕杆快速带、30米跑、立定三级跳、障碍跑
: 讲天赋的话，下面这些可能相关：
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你这不废话吗，数学计算的话，比足球的竞争充分多了，也维度少多了，当然就能直接
看出来了。
你没有理解我说的意思，我的意思说的不是学习，而是其他方面。
学习的话，基本上真正的天赋顶级的，当然是很早看出来，这用你说？
【 在 FLYBBS 的大作中提到: 】
: 搞复杂了。其实小学一年级就能看出来。
: 简单来说，一年级，老师在课堂上会留一二十道加减法的算术题。
: 当时全班四五十个学生，那个时候小孩都是尽快做完就交给老师。
: ...................
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