混淆视听，把一件可能引发后续后果的事情等同于一般的违纪，连事情的性质都判断不了，当什么老师。
【 在 huwang 的大作中提到: 】
: 比如我下面粘贴的这个帖子，就是典型。我听说的版本是这样的：学生发现性关系，老师批评 是 对的，老师这 ...
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