- 主题:8月份出生的孩子如何与班里大些的孩子相处
女娃8月出生，纪律、智力跟同班孩子相比看不出明显差异。但在体能和认知，尤其是社交上，有明显的劣势。同班同学一起玩儿的时候也明显处于跟随者。放学后跟班里孩子玩儿，都是她在后面喊“xx，等等我”，人家经常还不等她。。。
体能上，我们也在学习游泳，轮滑，大点儿了准备开始网球或足球，让她多锻炼
马上也快小学了。家长如何做或引导，能帮助孩子渡过这段明显存在社交劣势的时期呢？有没有家长分享一下经验。
--
FROM 114.249.63.*
在同班同学中的社交弱势不是预设的，是观察到的。我自己上学就比较早，对这些深有体会，前面大家讨论8月份娃主要在学业上，但有很多较小上学的妈妈也献身说法，也跟我小时候有同样的感受
【 在 xiaozhouhou 的大作中提到: 】
不用在意年纪比其他小朋友差那么几个月，不要预设自己在某一方面就是不如别人，每个人都有自己擅长的和不擅长的方面，顺其自然就好。我家的八月生日，班里最小，但体能和体育成绩名列前茅，人缘也不错
--
FROM 114.249.63.*
现在家长也在培养她的自信，在幼儿园班里讲书讲得比较好，还在老师的推荐下在国旗下讲话，其他的优势正在观察和培养，谢谢
【 在 vickieli 的大作中提到: 】
: 有一项绝对优势。可以是学习成绩、可以是知识面、可以是性格、可以是某个特长，甚至是外貌特别漂亮都行。如果一项都没有，早点适应社交弱势没啥不好的，毕竟普通人才是大多数，人各有命。
: - 来自 水木社区APP v3.5.7
--
FROM 114.249.63.*
去追其他孩子，好不容易追上了，其他孩子故意跑开，多次这样。她自己感觉也很挫败，问我为什么
上学路上见到同班同学（一起玩过的）就去牵人家手，人家躲来躲去，她还去牵。。。但人家马上就去牵另外大一点孩子的手。。。人家要是伸出手，她马上高兴地抓住。。。
大人在身边看着就有点玻璃心。
自己小时候也差不多是这个待遇，那时候家长没引导过可能都没意识到，所以现在想看看能在哪些方面帮忙她。有人说过培养一项绝对优势，应该可以一试。
【 在 neab12ab12 的大作中提到: 】
: 放心吧
: 没问题的
: 只有那种经常打人口碑不好的孩子，容易被孤立，还有那种有点什么智力、精神等问题的特殊儿童，容易被孤立。
: ...................
--
FROM 114.249.63.*