看老师，看学校，看平台。平台越高可能给尖子发展机会越多。平台低尖子生有没有发展机会就难说了。
我之前网上看到过例子，一个老师的帖子，说班长的家长联系她，说是孩子当了班长，班级事务牵扯精力太多，成绩排名下降得太厉害了，记得好像说年级排名掉了一百名的样子，因为初二要面向中考了，请求辞职。那个老师觉得这个班长协助管理班级纪律能力很强，很好用，不想让她辞，说成绩下降一定和班长这职务无关，求话术说服家长不要让孩子辞职，比如说怎么怎么能锻炼能力啊什么的。所以发帖问呢。不过留言还好，基本就是让这个老师就放过班长吧。
能让老师拼命想挽留的班长，估计管理能力真的是强。其实就是这个班长一个人成绩高，未必能拉起班级平均分，但是她管理能力强，班级整个纪律风气都好，可能平均分更高。
【 在 bookbusay 的大作中提到: 】
: 老师也喜欢拔尖的啊
: 全年组第一名总是出现在自己班脸上有光
: 发自「今日水木 on DIO-AN00」
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修改:neab12ab12 FROM 219.142.119.*
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