你说的文化课，是指理论的吧？  如果学了数学微分方程，要去油田应用到石油探测，那一点也不容易。

我自己感觉，我学的文化课，大部分都是纸上谈兵，会考试而已（也不是什么难度高的考试）。

比如学了物理，但遇到生活中的很多具体问题，还是反应不过来（比如把一瓶冰箱里拿出来的矿泉水倒到保温杯里的瞬间就结了冰，我当时就反应不过来是咋回事儿，我同学就秒懂）

就好比学c语言，考试能得分； 但距离解决一个实在的问题，写出鲁棒的脚本，还差很多实践训练。

而体育直接是实践的。如果也是背理论考试，可能又是另一说。

【 在 icerain999 的大作中提到: 】
: 文化课是懂了就会了，体育是懂了还要做到，大脑要支配每一块肌肉，每一块肌肉还要服从大脑支配，太难了。记得中考是800米，立定跳远，仰卧起坐，满分60我累死累活的得了36分。
: 虽然最后这个分数没有影响我的升学，但是也觉得很不公平。直到前两年健身的时候，1v1的纠正动作，才发现当年很多动作都是不科学的，如果当年得到科学锻炼，分数应该能提高些的。
: 推荐大家看《动态人体解剖学》这类书，观察一下孩子运动的动态平衡、稳定性等，对于有问题的项目，及早纠正，预防运动损伤，让各个关节都多用些年。
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