- 主题:四下基本刷完raz，后续英语如何规划？
多长时间也要考虑，
我们是一年级目前马上L，K平均20分钟（也是最近开始计时，而且开始各个项目的学习
都计算时间，写上每天开始结束的时间），错1.5个吧，故事的容易基本都是0，偶尔科
学的，会错4个，
在F到K这，是一个难度提升，这部分花的时间比较多，基本上这两年一直在这，和fox交
叉，fox456级别的动画轮换着听看，【 在 fifthbeatles 的大作中提到: 】
: 测试题如果正确率低于60%就是没看懂了，一般80%以上通过
: 所以错2道可以，错4道有点多（一共10道），所以要确保语义上是理解的，在往上走级别。
: 我们是从二年级开始做quiz的，基本争取率80%。
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咱可能呢，小狐狸的456789分别对应美国平均水平的1-6年级，
L是1年级。。。。
【 在 Wgl113 的大作中提到: 】
: 读到L看小狐狸4-6，感觉听力领先少了，听和阅读同级了。
: - 来自 水木社区APP v3.5.6
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他学习的时候你在旁边就行，不用管，有问题，就随时回答。
看文章不回答，是答题的时候，题干有些词没见过，需要提示一下，有时候也会提示一
些阅读技巧，但其实花不了多少时间，
我确实花了不少时间，，但是一方面我自己了解学习方法和资源走了一段弯路，其实就
是raz+fox就行，另一方面有些事情进展的太早，效率不高，三岁四岁做的事情，六岁做
其实很快，没必要很早就去弄自然拼读，比如就一直听，音频，看fox分级动画，答题的
话，其小学级别之前，题干和选项都有声音的，不需要阅读能力。实际上，这些弄好了
，这不需要家长，家长就是陪伴，但是陪伴这个事情，是我老婆和孩子读中文书做了，
我就是英文指导指导，让他自己操作fox和raz的程序软件即可。很容易，大屏幕，远距
离，不费眼【 在 fifthbeatles 的大作中提到: 】
: 我们是二年级k级别了，才开始做quiz，后来横向拓展其他分级，在ar上做quiz
: 讲真，raz的quiz比ar难，k级别以前我不觉得孩子能独立完成，太费妈
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动画片有ar分级的，至于准不准我不知道，你可以发表你的观点，基本上比如8级就是a
r5,
fox并不一定比raz简单，两个用的词汇不一样，只不过fox更有趣，而raz很多是科学，
到这个阶段，我家孩子除了每天raz看一个和测验，听raz是听不进去的，但是听fox可以
，看可以。
质量的话，这个我没有美学观念，但是fox里面的知识性和趣味性还是挺好的，价值观是
很正的，其中很多知识点的，
fox4是刚开始1年级，所以你觉得和幼儿园级别有交叉，raz每个级别也有相对简单的和
难的。
你可以看看大概fox6级的一个参访类的，采访人类历史上的很多名人，那么简单吗？并
不简单哦，这种背景知识和词汇并不简单，【 在 dingdong 的大作中提到: 】
: 动画片还能对应1-6年级?? 刚才特意去打开little fox看了一下第四级,这水平明明就是学前小孩的。你们家是不是不怎么看正常的欧美动画片呀?动物兄弟\神奇校车这些对标5\6岁小孩的都比它难多了，而且也有趣多了。这个little fox以前我就觉得它丑且傻，刚才打开八九阶看了一下，
: 蛑本袅恕Ｕ饷吹椭柿康摹岸保拦⒆踊峥绰穑浚篋
: 相反，raz L这明明就是美国小学二三年级读的。
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弯路就是之前总想着有办法能快点早点，实际上，无论中英文，主要的还是大量的输入
，然后陪着（自己在旁边也赶着自己的事情），比如中文，想了各种办法，弄字卡，现
在觉得没啥用，还是大量的阅读，然后偶尔测试测试。
也没有说太折腾吧，只不过我做事情效率低，喜欢做功课，也时间自由，所以每隔一阵
子就折腾一下，不过现在一年级，基本上各种来说，还是比较满意，能长期 养成阅读的
习惯和能力，就行了，其他没有特别的需求。【 在 fifthbeatles 的大作中提到: 】
: 我们倒是没走过啥弯路~
: 5岁前基本是听说，儿歌、动画+幼儿园外教，没上过在线口语课（试听过10节，孩子不喜欢，而且输入不够输出效率也低）
: 5岁开始分级，两年半raz从C到L，其他牛津树3-9，I can read，fly guy，curious george，scott foresman，my reading library，进度不算快，但是好在没停过，也不费妈，一年700买软件的钱，性价比挺满意的
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