- 主题:特长不能能鸡出来的
最终的天花板在早期是判断不出的。
类比登山:
1,能登顶珠峰的人肯定是少数,暂定多数人能到达5000米,那么5000米以下的登山表现并不能推算出5000米以后的天赋基础能力,所以首先要去登山,先达到大多数人的高度,再判定天赋的天花板。
2,只有更多的人到达天赋高度的时候,才能有更广阔的选拔基础,才能满足高素质人才的选拔基础;对应学习就是提高教育普及率及难度设置,选出需要的趋近天赋高度的人才选拔基数。
3,到达5000米后,有的人稍事休整,可以直接登顶;而更多的人在这个高度逗留足够长的世界,自身天花板会提升,天赋得到重组和改善,整体会得到挖掘和升级。
合理性鸡娃就是努力,非合理性就是为达到多数人的天花板而付出过多的努力。当然资源匮乏引发的焦虑起到了推手作用。
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FROM 221.223.195.*
一句话概括,正态分布以及努力能提高的区间范围。
一百米短跑,如果经过系统训练,我估计自己能进12秒5,安排世界级教练给我,可能能接近12秒,再往上不可能了。跑马拉松也是,拼死了练几年,投入大量时间精力,顶多破个三。这水平自娱自乐可以,还能超过一大票不训练的普通人,但跟专业运动员比毫无意义。
所以还是看目标,是强身健体还是争金夺银。如果只是健身是无所谓的,练练总是对身体好。
【 在 tpo 的大作中提到: 】
: 各种乐器项目
: 各种体育项目
: 各种学习能力
: ...................
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修改:hfyx FROM 49.7.66.*
FROM 49.7.66.*
虽然看不出最终结果
但至少可以看出是个好苗子
谢军 全红婵都是
其实那个教练就是教了谢军国象规则,一盘棋就看出她厉害了,攻王意识很强
全红婵是立定跳远厉害,看出弹跳力非凡
【 在 scubawh 的大作中提到: 】
: 最终的天花板在早期是判断不出的。
: 类比登山:
: 1,能登顶珠峰的人肯定是少数,暂定多数人能到达5000米,那么5000米以下的登山表现并不能推算出5000米以后的天赋基础能力,所以首先要去登山,先达到大多数人的高度,再判定天赋的天花板。
: ...................
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FROM 223.72.93.240
忠言逆耳利于行,反正最后家长都会知道的,不管嘴上认不认,心里明白就好。
【 在 tpo 的大作中提到: 】
: 各种乐器项目
: 各种体育项目
: 各种学习能力
: 哪个不是拼天赋再拼努力。。。
: 本质都一样,有物质基础,再讲什么学习习惯,上进,努力,内驱,情绪控制等等之类的,都是锦上添花的东西
: 没基础,没特长,没天赋,再上进也只能改善而已
:
: 鸡半天,好点,又没好太多
: ..................
发自「今日水木 on MI 8」
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FROM 222.131.31.*
公司年会能拿个节目这种程度
特长想要就有
民工挑泥,谁跑腿多谁挑的泥巴多
【 在 tpo 的大作中提到: 】
:各种乐器项目:各种体育项目:各种学习能力:哪个不是拼天赋再拼努力。。。:本质都一样,有物质基础,再讲什么学习习惯,上进,
- 来自 水木社区APP v3.5.7
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FROM 92.184.123.*
我反而觉得勤奋去练就行了,还没到比天赋的时侯。就举例普通的羽毛球蓝球足球,培训勤奋练过的,打个学校的运动会几乎是没有对手的,体育生除外。你一下就说天赋决定论,那你只能躺平了。
论坛助手,iPhone
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FROM 113.103.91.*
并不是说要躺平
只是要认识自己,认识孩子,理性接受自己物质基础和边界。合理选择努力的方向和范围拼搏奋斗。
不要盲目和无边界的鸡娃,拔苗助长,到头来适得其反
【 在 QTerm 的大作中提到: 】
: 我反而觉得勤奋去练就行了,还没到比天赋的时侯。就举例普通的羽毛球蓝球足球,培训勤奋练过的,打个学校的运动会几乎是没有对手的,体育生除外。你一下就说天赋决定论,那你只能躺平了。
: 论坛助手,iPhone
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FROM 120.245.16.*
学一学不是坏事儿,有些极少数是可以往专业走的,有些当作兴趣爱好不是坏事儿
现在单位上组织各种文体协会,加入一个也是个生活调剂,能在其中做点儿啥也挺好的
我现在后悔小时候没把乐器好好学。昨天音协群里有人问有会弹琴的吗,我一激动喊了嗓子:我会,但只会简单的(太丢人了)
【 在 tpo 的大作中提到: 】
: 各种乐器项目
: 各种体育项目
: 各种学习能力
: ...................
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FROM 124.64.127.*
是这么回事
【 在 hfyx 的大作中提到: 】
: 一句话概括,正态分布以及努力能提高的区间范围。
: 一百米短跑,如果经过系统训练,我估计自己能进12秒5,安排世界级教练给我,可能能接近12秒,再往上不可能了。跑马拉松也是,拼死了练几年,投入大量时间精力,顶多破个三。这水平自娱自乐可以,还能超过一大票不训练的普通人,但跟专业运动员比毫无意义。
: 所以还是看目标,是强身健体还是争金夺银。如果只是健身是无所谓的,练练总是对身体好。
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FROM 36.112.107.*
人和自己比就行了,能通过努力超越自己就很好了
学习体育是为了强身健体,增强社交,不是为了拿奥运冠军
学习音乐是为了陶也情躁,愉悦身心,不是为了当音乐家
学习文化课是为了开阔眼界,丰富知识,提高生存竞争力,不是为了拿诺贝尔奖
【 在 tpo 的大作中提到: 】
: 各种乐器项目
: 各种体育项目
: 各种学习能力
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FROM 112.97.87.*